幼儿园中班创新游戏表该怎么写( 五 )


3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强 。4、挑食现象仍存在 。
本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高 。二、工作思路: 1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划 。
2、三位老师都将把安全工作放在首位 。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感 。
争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下 。3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体,有些工作还不熟悉 。
特别是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难肯定不少 。因此我们一定要团结协作,互相帮助,争取早日渡过适应期 。
4、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施 。5、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程 。
6、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新 。7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境 。
7、妥善、合理的管理好班级财产 。8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换 。
三、家长工作: 本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果 。1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性 。
2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系 。3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验 。
4、组织家长开放活动2-4次 。5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一” 。
四、月份工作及措施: (一)、身体发展: 三月份:目标 1、学新操,跳集体舞 。2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能力 。
3、保持个人仪表整洁,注意个人卫生 。4、树立安全自我保护意识 。
具体措施: 1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动,发展动作协调性 。2、在场地上创设标记练习走队形,在户外活动中丰富游戏内容 。
3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯 。4、采用谈话、讨论等形式,增强幼儿的自我保护意识 。
四月份:目标 1、练习双脚连续跳及快速奔跑 。2、大小便自理,生活有规律 。
3、认识几种安全标记,主动遵守社会基本规则 。4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码 。
具体措施: 1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能,开展袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动 。2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸 。
3、利用图片等引导幼儿认识安全标记,请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识 。4、组织讨论:我爱我家,互相介绍父母工作单位、电话号码等 。
五月:目标 1、练习拍球近距离抛接球等,发展控制力和平衡力 。2、学习整理床铺和自己的物品 。
3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手 。4、懂得简单防病常识 。