有关草药的论文怎么写( 三 ) _草药

在炎炎夏日下，荷塘变得更加美丽.每个过路人经过荷塘都会随便的摘下几片荷叶戴在头上，挡住火辣辣的太阳.荷塘不仅仅是外表美，还有一种默默奉献的精神，这难道不算一种美吗？
这么可爱的荷塘难道不值得你我喜欢吗？
我爱你-----可爱的荷塘！
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4.写中草药的作文中药即中医用的药，为中国传统中医的特有药物。中药按加工工艺分为中成药和中药材。它是世界上独一无二的，可是这种独一无二的方法和药材几乎现在的人们都很少见了。只有西药无法根治的情况下，才会想到中药的疗效。
比起中草药，很多人宁愿相信西药。可是事实证明很多中草药的疗效不但经受住了长期医疗实践的检验，而且也已被现代科学研究所证实。有些中草药的有效成分和结构也已经全部或部分地研究清楚。准确的说，它是中国的劳动人民所创造的瑰宝。
为了保证药物的疗效，古代劳动人民在长期的实践中，对于药物的栽培、采收、加工、贮藏保管等方面，也都积累了极为丰富的经验。大量事实证明，我国古代劳动人民通过长期实践所积累起来的医药遗产是极为丰富、极为宝贵的。我们应当重视这个祖国医药学的伟大宝库，努力发掘，加以提高。
一次，我和妈妈喉咙都很痛，吃了七八天的药片、药剂都无济于事。妈妈决定带我去张店的一家中药诊所看病。那是我第一次去看中医，屋内弥漫着一股好闻的气味，苦中带着香气，也说不出来是什么气味，苦和香掺在一起，合成了这股独特的香味。
我一直以为中医肯定蓄着长长的大胡子的老头，可是给我把脉的却是一个溢满了笑容，温文尔雅的大叔叔，给我把完脉，他龙飞凤舞的给我开了一个诊单，让我去开药。药房里有几个哥哥和姐姐，他们用一块很好看的褐色原木压住了诊单，然后就照着诊单上的内容，从刻着各种药名的小柜子里，为我抓药。妈妈为我熬制了三天的药，药奇苦，但利于病，我奇迹般的恢复了。
5.关于中药材的研究性学习主要内容怎么写
学习背景：
有一次健康安全教育课，李老师给讲述了屠呦呦坚持从成千百万的中草药中筛选出青蒿素，开启中药治疗世界疑难疾病的漫长旅程，终于荣获2015年诺贝尔医学奖。同学们纷纷讨论起中草药，不少同学喝过中药或在家见过家人熬制中草药，大家对中草药并不陌生。于是我们便进行了关于中草药的研究性学习。
学习目标：
1.走进厨房、公园、张仲景大药房等场所，认识身边常见的中草药，了解中草药的名字、味道、药用价值，明白药食同源的道理，改变不良的饮食习惯，珍惜节约粮食。
2.通过制作豆子画、中草药谜语卡片、海报，利用美术知识宣传中草药知识，同时提高动手能力。统计观察记录表，学到更多的数学知识，激发求知欲。
3.在小区、公园实地探访过程中，了解中草药的生长环境，提高观察能力、小组合作能力，逐步养成严谨求实和勇于探索的科学精神。通过亲身实践，较为全面地了解大自然，增强环境保护意识。
4.探秘中草药大药房，了解中草药的加工制作，学习中医知识，培养稳定的情绪，热爱祖国的传统中医文化。
学习内容：
1.中草药名字、形状、味道、药用价值。
2.中草药加工知识。
3.植物生长相关的地理知识。
学习方式：
采用集中学习、小组合作学习、个人自主、实地探访等学习方式。
6.写中草药的作文中药即中医用的药，为中国传统中医的特有药物。