尽管许多父母在责骂的同时不时声称“是为你好” , 但子女听到的是如雷贯耳的叱骂声 , 很难感受到父母的“爱心和善意” 。做父母的往往沉浸在自己的出发点完全是“为了子女好”而一意孤行 , 甚至根本没有想过孩子怎么看自己 。
有个父亲因一个偶尔的机会 , 得知儿子对自己“又恨又怕” , 感到非常吃惊:此前他从来没有想过儿子对自己怎么看 , 只一味地认为自己非常爱儿子 。从此 , 他改变了管教儿子的方法 。
他不想让他的儿子像自己一样:直到长大成人 , 从小一直以为他的父母不爱自己而非常的恨着他 。而实际上 , 他的父母非常爱他 , 只是“拙劣的沟通”使儿子从来没有感受到父爱 , 直到父亲去世后他才知道 。
不过 , 许多父母相信孩子在事后 , 或长大了会知道父母当时、当年是“为了孩子好” 。但事情结果纵然如你所想 , 你眼下的管教若建立在子女对你的“对立情绪”上 , 又如何能“真正生效”?国内外都有研究表明:父母苛求、缺乏温情的养育方式与过分保护、干涉一样 , 有损子女健康成长 。
作为父母 , 我想 , 时值世纪之交 , 随着民主和科学越来越为社会广大人士所崇尚 , 我们是否应该思考一下:现代管教子女 , 非得要用“打骂训斥”的沟通手段把自己的“爱心和善意”伪装、包裹起来吗?把父母的“爱心和善良” , 用良好的沟通让子女直接地、即时地感觉到 , 效果是否会更好? 父母对孩子(特别是大孩子)的一些行为表示不满 , 给予批评 , 最适当、最有效的句式是:我(信息)——即说出你对子女的行为的感觉、心情;最忌讳、易激发冲突的句式是:你(责备、责怪、责骂)——即直接指责子女的过错行为 。亲子沟通中 , 父母经常要对孩子进行批评教育 , 这种批评教育是父母对子女的深切关爱 , 又是父母应该履行的职责、义务 。
但父母在对孩子行使批评教育时 , 要达成良好的沟通 , 以准确地传达出你的意思和意愿 , 。
5.如何进行有效的亲子沟通教你改善亲子沟通方式
讲究沟通技巧
好多孩子在今天可以一边看电视 , 一边听音乐 , 而又一边写作业 , 产生了这种多点接收的习惯和技能 。所以如果父辈仍然用原来自己受教育的模式来教育自己的孩子 , 必然不可能引起孩子的兴趣 。
沟通自然要讲究技巧 , 特别要注意几点:
一是父亲是孩子的终身榜样 , 要求孩子做到的 , 首先自己要做到 。
二是心理学强调“阳性强化” , 对孩子要做到最多地欣赏优点 , 尽量地包容缺点 , 不要用放大镜看孩子的缺点 , 要知道世界上没有完美的孩子 , 再完美的孩子都有自己的缺点的 。
三是纠正孩子关键性缺点要考虑成熟 , 讲究地点和时机 。
学会接纳孩子
专家表示 , 心理学把接纳视为沟通的先锋 。接纳就是在跟孩子沟通时 , 注意接受、容纳、解读孩子传达出的各种信息 , 然后利用这些信息做出更妥当的回应 。当需要说服孩子的时候 , 接纳的语言表述是:“我很理解你现在的感受(委屈、伤心等)”;重复孩子说过的话表示接纳;还可以用肢体语言和表情来接纳 。
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