郭院林|新书|郭院林《左传导读》出版

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《左传》导读
作者:郭院林
东方出版中心2021年6月第1版
内容简介
《左传》为经学之大宗 , 鸿文巨制为众经之首 。 如无《左传》 , 《春秋》之学如射覆 , 古史研究如矇瞽 。 无论是经是史 , 亦或兼经兼史 , 《左传》蕴含丰富的古代思想、文化、谋略、文学、社会材料 , 深深影响到我国的文史传统 , 每次古文运动与历代文学评点都极其重视《左传》 。 但是 , 因为《左传》采取编年体编排 , 同一事件割裂分布于不同时间 , 非专门研究难理其头绪 。 郑玄评议《左传》长于礼 , 但时空遥隔 , 礼盟会聘等礼制内容繁琐 , 非一般人所能理解 。 同时 , 既有教材多偏重《左传》战争片段介绍 , 导致学生对其内容丰富性以及事件发展原因缺乏了解 。
有鉴于此 , 拟编教材以高士奇《左传纪事本末》为蓝本 , 在此基础上选择删减 , 依据内容主题而不是沿袭编年体编写 , 深入研究其中的儒家思想、礼制体现、兵家计谋、外交辞令、文学特色等 , 每个主题选择5—6篇原典导读;选择《左传》中具有代表性的篇目进行讲解、分析 , 每个主题讲清来龙去脉 , 前因后果 , 首先交代选文内容背景 , 然后是原文(为完整理解的方便 , 适当加上补逸) , 内容简介(扼要翻译) , 内容评述;并对其研究现状、热点、学术前沿以及不足进行介绍 , 从经学学习角度揭示其中的礼制与微言大义 , 指出该书长期以来对于中华民族凝聚力的影响 。 本教材通过个案讲解 , 培养学生研究能力 , 理解古代社会运行机制与经学的关系 , 力争做到高度整合性 , 对于拓展本科生的历史文化知识、提高文学批评和文学鉴赏的实践能力具有重要意义 。
专题一《诸侯争霸与秩序重建》从历史大背景下了解《左传》 , 理解当时社会秩序变动与重建 。 齐桓公在管仲辅佐下 , 九合诸侯 , 尊君攘夷 , 维护了中原各国的利益 , 赢得了诸侯们的亲附 。 之后晋国公子重耳出亡多年 , 归国后不计前嫌 , 重用贤才 , 抵制北上的楚军 , 为晋国长期稱霸奠定了基础 。 无论是谁稱霸 , 不仅有绝对的武力 , 也有深得人心的理念 , 《左传》作者有浓厚的儒家观念 , 不仅尊尊亲亲 , 还有以民为本 , 爱国爱民等思想 。
专题二《宫廷篡逆与名分斗争》选取各国内部围绕夺嫡争斗的片段 , 分析当时的宗法名分制度 。 依据宗法制度的嫡庶、长幼、亲疏关系 , 确立了贵族的贵贱、大小、上下各种等级区别 , 并以此形成奴隶主的伦理规则和行为准则 。 《左传》体现了宗法制度、诸侯国之间的交往 。
专题三《兵家权谋与策士智慧》侧重分析战争描写 。 《左传》被称之为“相斫书” , 客观反映了当时战争频仍的历史现实 。 春秋时代战争纷纭 , 于是在历史、文学上有所表现 。 作品描写战争重在战前规划 , 于战争场面则略 , 影响后世谋略描写 。 这些兵家意识对于我国思想界与文学界影响深远 。 齐晋鞌之战、秦晋崤之战、晋楚城濮之战、泌之战、鄢陵之战不仅有背景分析 , 计谋的展示 , 也有瞬间万变的机缘巧合 。
专题四《贤哲处事与道义担当》选取当时的贤者出处行藏的人生智慧 , 其中游士形象、记言特点 。 晏子坚持原则 , 不为乱臣要挟 , 善于建言 , 推动其国民生建设 。 子产不毁乡校 , 孔子夹谷会盟 , 都是大智大勇的体现 。
专题五《外交辞令与预言灾异》从外交行人的角度看辞令智慧 , 既有弱小国家面对侵凌冷静应对 , 也有身为俘虏不为所屈;既有梦占与灾异现象 , 也有政治觉悟预测未来发展 , 一方面为后世科学研究提供了原始资料 , 另一方面也为后世方术与民俗研究提供案例 , 对于了解当事人的生活与思想有一定参考价值 。