仁智道合之成长04部编版四年级下册语文第一单元知识点梳理:记录孩子的成长之路,用知识、行动影响他人和世界!
语文第一单元学习纲目:
一、课内阅读和理解:
1、作者简介、时代背景:课本备注,预习本搜集 。
2、每篇课文读5—10遍及以上,能复述主要内容,提炼主旨,完成中心思想的归纳 。3、课文结构(总分、分总、分分总等),写作手法和技巧,体裁,修辞手法的运用,关联词,标点符号,重点字词和语句积累,选择性背诵 。
4、课堂知识点补充和重点标记 。
二、基础知识:字词,句子摘抄、积累;美言美文欣赏 。
三、习作(小练笔、日记):课内习作《我的乐园》;课外读后感,读书笔记等 。
四、课外阅读:“悦读经典,收获未来”第二本《西游记》青少版 。校内必读书目《灰尘的旅行》上、下册和《十万个为什么》 。
五、本单元复习、巩固与拓展:
1、汉语拼音共有63个,其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个),整体认读16个 。
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 。
韵母:单韵母a,o,e,i,u,ü共6个;
复韵母ai,ei,ui,ao,ou,iu,ie,üe共8个;
特殊韵母er共1个;
前鼻韵母an,en,in,un,ün共5个;
后鼻韵母ang,eng,ing,ong共4个 。
零声母音节:a、o、e、i、u、ü开头的音节都是零声母音节 。
整体认读:zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si,yi,wu,yu,ye,yue,yuan,yin,yun,ying
共16个(不分声母和韵母) 。
介母:i,u,ü共3个 。注意:“ü”,如果和“n、l”在一起时仍用“nü、lü”,如果和“j、q、x、y”
在一起时仍用“ju、qu、xu、yu” 。“yu”是整体认读音节 。
2、诗词(歌赋)的区别,以前学过的诗(绝句)、词 。
六、时事政zhi、道法、历史、地理实践评论 。
冬奥会、俄乌战争、“绿色生活,低碳环保”、二十四节气之惊蛰等 。
七、提升培优,语文要素(人文素养)培养和积累 。
文章插图
部编版四年级下册语文第一单元知识点梳理 。
一 古诗词三首
1、预习本内容:阅读、朗诵5-20遍,读懂断句、平仄、押韵,翻译主要意思,感悟中心
思想(主旨),背诵 。字词、关键词句,修辞手法,写作技巧,应用场景描述………
2、作者简介:
1)范成大:(1126—1193)子至能,号石湖居士,苏州吴县(今江苏)人,与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人” 。
2)杨万里:(1127—1206)子廷秀,号诚斋,吉州吉水(今江西)人,创造了新奇、活泼、风趣、幽默的“诚斋体 。”
3)辛弃疾:(1140—1207)子幼安,号稼轩,济南历城(今山东)人,南宋词人 。
3、组词 。
宿:住宿 寄宿 宿舍 徐:徐徐 徐缓 徐步 篱:篱笆 竹篱 寄人篱下
疏:稀疏 疏忽 疏远 杂:杂色 杂技 夹杂 稀:稀疏 稀少 稀有
蜻:蜻蜓 蜓:蜻蜓 茅:茅草 茅屋 茅庐 檐:屋檐 房檐 帽檐
翁:老翁 渔翁 翁婿 锄:锄草 锄田 锄头 赖:依赖 抵赖 诬赖
剥:剥削 剥夺 剥离 (珍珠 谈话 橙红橘绿 已经皈依佛门,自以为总会得道成仙)
4、多音字 。
宿:sù宿舍 xiǔ一宿 xiù星宿; 剥:bō剥削 bāo剥皮
5、形近字 。
徐(徐缓)途(路途) 篱(篱笆)离(离开)疏(疏远)蔬(蔬菜) 蜻(蜻蜓)
晴(晴朗)茅(茅屋) 矛(矛盾) 赖(依赖)懒(懒散)
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