教师|《软能力》：人生路上，决定成败关键的是这些能力招聘|幼儿园|甘肃|中小学|小升

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01
很多时候，决定一个人能走多远，不是他智商有多高，专业能力有多强，而是他的“软能力”是否达标。
软能力，是一种社会心理学术语。
它是人格特质、社交礼仪、语言沟通能力、个人习惯、品德和乐观态度的体现。
软能力和人的情商很有关系，而相对应的硬能力则是职场上对专业技术的要求，更多的是智商的体现。
可以说，职场上的硬能力决定你的起点和能力，而软能力却决定你的上限。
吴军把软能力分成了五个部分：交往力、洞察力、分辨力、职场力、行动力，最后一个章节，他着重强调了作为人的“品格” 。没有了品格，能力就是无本之木、无源之水。

02
软能力，究竟包含哪些能力？
在这本书中，吴军把软能力概括为这几种能力：
一、交往力：一个人能做成多大的事情，在一定程度上取决于他能调动多少人力资源，依赖于他的交往力。
二、洞察力：指的是能看到别人看不到的问题，看清事物的本质。
三、分辨力：指分辨善恶、是非的能力。在价值观更包容，信息严重过载的当今社会，这也并非一个人人都具备的能力。
四、职场力：以何种方式做事，何种态度合作，通常决定了一个人在职业道路上能走多远。在达到结果的同时，做一件事的过程也尤为重要，职场力是完善过程的保障。
五、行动力：指的是自己产生的行动可以达成想要的结果，而并非亲力亲为或办事效率高。即便再努力，若没有达成目标，也不算行动力强。
书中用了很多案例来解释这些名词背后的含义，仔细读来，还是觉得很有实际价值的。

03
书中第五章的“行动力” ，让我读完醍醐灌顶。
我是一个缺乏行动力的人，不管是学习中还是工作中，具体表现的就是效率低、不专注、什么都想干，什么都干不好。
一天当中，除去睡眠、吃饭等这些必要的时间，能留给人自由支配的时间少之又少。在这少之又少的时间里，很多人甚至不能保证专注半小时工作或者学习。往往都是做一下事刷一下手机，看看短视频，看看新闻，半个小时又过去了。
我们往往容易在“生命那些不那么重要的事情”上浪费太多时间。
拿我自己举例。
我以前花在购物上，尤其是网购上的时间特别多。我往往在各种对比和精打细算中浪费了大量的时间，最后为了所谓的凑单省钱，买回来一大堆根本不怎么实用的东西。最后的结果就是：既浪费时间又浪费金钱。
还有一些无意义的无效虚拟社交，最典型的就是“水群” 。现在网络社交十分发达，但是有些无用社交却会浪费我们大量的时间甚至引起心理上的空虚和焦虑。
因为虚拟社交并不能真正建立亲密关系，久而久之你依旧会觉得内心空虚，而这种空虚反而还会带来焦虑。
与其花太多的时间在虚拟社交上，不如在现实生活中去做一些真正实在有用的事情。
把浪费在这些上面的时间花在你应该花的地方，你的行动力就会大大提高。

04
能力之上，是品格。
如果让一个品行低劣能力强大的人控制巨大的权力，那将会是一场巨大的灾难。而能力的培养是一个长期而复杂的过程，仅仅读书是不够的，关键在于采取行动、改变习惯、定向培养。