1. 难忘的一件事的开头结尾怎么写 记得“最XX的一件事”这个题目是小学和中学里最恶俗的题目 。到最后写的老师学生都一样了，写的都成习惯了 。
开头：在我的XXX（小学六年，成长过程，半辈子等）中，发生过很多事，每当夜深人静，回首往事，历历在目 。其中最XX（难忘，高兴，悲伤等等）的事，莫过于……（你要写的事） 。每当想起它，我就会……（想起什么人，悟出什么道理之类的） 。
结尾：虽然事情已经过了XXX（那么久，几个月，好几天之类），但是每当我XXX（看见什么人，听到什么声，看见什么情景）时，还是会想起……（你要写的事） 。这令人终生难忘的事时时XXX（告诉，鞭笞，警告，激励）着我，……（你写的事的主题思想）
兄弟，怎么样，够详细了吧！这开头结尾就是个模板，掌握好了什么都往里头套用都行 。但是兄弟，还是劝你一句：作文，不是套出来滴~
2. 一件小事作文结尾怎么写 一、自然收束水到渠成
所谓自然结束式，是指把文章内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓 。
如《一堂有趣的科学课》是这样结局的：下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短！”
二、卒章显志画龙点睛
这种结尾方式，是指在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清，使文章中心鲜明突出 。
如一同学在写《承诺》时这样结尾：无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者——这就是我的承诺 。
三、首尾呼应凸显主旨
首尾遥相呼应，结构完整，浑然一体，能唤起读者心灵上的美感 。
请看某同学写《战胜自己》的开头和结尾：
开头：善于战胜自己，这是我的长处 。这个“自己”，是害怕困难缺少勇气的自己，成功时很得意洋洋的自己 。
结尾：善于战胜自己，这就是我的长处 。困难前面不失掉信心，要有勇气战胜之：成功时不趾高气扬，要看到缺点，保持冷静的头脑 。
四、引用佳句多姿多彩
用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾，洋溢着诗意，揭示着真谛，呈现出含意深刻的耐人寻味的内容，使之深深地印在读者的心中，意味深长 。
如一同学如此写《美好的明天》的结尾：明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天 。
五、巧妙发问引人深思
结尾以发问的形式提出问题，启发读者思考，具有感染、强调的作用，可谓言有尽而意无穷 。
如有同学这样写《我的语文老师》结尾：难道我的语文老师不是一个称职的好老师吗？你见过这样的老师吗？
六、联想引申多姿多彩
结尾展开联想，由此及彼，由表及里，使主题得到升华 。
如某同学写《花》的结尾：多姿多彩的花朵在校园里尽情绽放，也在我的心里播下了种子……
3. 一件有趣的事结尾,作文结尾该怎么写 【结尾】 仅供参考
现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了 。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场 。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里 。
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！