幼儿大班教案怎么写( 五 )


相关:◇ 幼儿园大班优秀教案:宝宝 >>详细◇ 幼儿园大班教案案例[语言 >>详细◇ 幼教大班语文教案-诗歌教 >>详细◇ 大班语言:我长大了 >>详细 导入:利用挂图展示图片(画面中有画画的小朋友、有拉小提琴的小朋友、吹笛子的小朋友等等) , 教师利用图片以提问式进行导入 , (画面中的小朋友在干什么?)我们每个人都有自己感兴趣的事情 , 每个感兴趣的事情日后可能成为自己的职业 , 这时候引导幼儿想一想 , 画面上的小朋友长大了会干什么呢?活动名称:长大做什么 活动目标:1、学习念诵儿歌.2、想一想长大后要做的事并且大胆的说出来.3、培养幼儿对各个行业的理解和尊重.活动准备:1、CD及幼儿用书 2、准备医生、教师、警察、宇航员、司机等各行业的图片 , 自制的喇叭.1、教师念唱儿歌 , 引发幼儿对长大后的向往.(1) 教师:儿歌里说了什么事情?小朋友喜欢干什么?他们希望长大做什么?(2) 引导幼儿学习儿歌.2、讨论:长大做什么 (1) 展示所收集的不同职业的图片 , 向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质.(2) 组织幼儿参与讨论并引导他们体会每一种行业的人都很辛苦 , 他们的工作对我们的生活很重要 , 每个人实现自己的理想 , 都需要努力才能完成.(3) 教师与幼儿分享自己小时候的志愿 , 希望长大后当什么.(4) 让幼儿想想 , 你长大了会想当什么?为什么?(5) 教师拿着提前做好的喇叭给小朋友做宣传.每位小朋友讲完 , 其他小朋友鼓掌以示鼓励 , 并说“加油!加油”让整个气氛活跃.3、活动后 , 教师将幼儿的理想进行记录 , 作为布置教室的“理想树”.(“做一棵大树 , 树上的果子写上每个小朋友的理想及原因.) 反思本次教学活动:可取之处:1、通过活动 , 幼儿们学会了念唱儿歌 , 能够积极参与理想的讨论并大胆地表达了自己的志愿 , 不仅锻炼了言语表达能力 , 而且增强了每个小朋友的自信心.2、能够对社会上的部分职业有了一定的理解 , 增强了小朋友的社会理解力.不足及优化后方案:1、教学活动中 , 小朋友的语言虽然得到了锻炼 , 但是如果能让大家穿上不同行业的服装将每个角色表演出来 , 那样小朋友对职业的理解会更加直观形象.或者 , 条件允许的情况下 , 可以带小朋友亲自去参观不同的岗位.2、活动结尾 , 都是老师在活动了 , 其实这个环节可以可以让小朋友将各自的职业理想画出来或写出来 , 通过集体欣赏和评价 , 可以锻炼动手能力和集体协作能力. 。
6. 怎么写一份完整的幼儿故事教案 一份完整的教案 , 一般包括 , 活动标题 , 活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动反思 , 具体要求如下: 1、目标:指这次活动要达到的目的 , 教会幼儿什么 , 一般分为能力目标(就是幼儿能够怎样、学会什么)和情感目标(就是幼儿喜欢什么、感知什么) . 2、准备:指课前准备 , 分精神准备(就是幼儿已有的经验)和物质准备(笔、纸等教具). 3、过程:把所上的活动的每一步都写清楚 , 从开始到结束 , 尤其是公开课的教案这一块几乎要写一到两张纸. 4、反思:上完这次活动后有什么体会 , 幼儿有哪些表现 , 为什么会有这种表现 , 以及你的处理. 5、延伸:指从这次活动引发的下次的活动.不过大多数的教案都没有 。