积极主动的方法是解决狡猾的舔舐和其他社交媒体挑战的关键( 二 ) _生活百科

Benigni 说，关键是要向这些讨论“Devious Licks”趋势的青年学生强调学校是他们的社区，他们应该以保护和照顾它为荣。
强大而无形的影响
伊利诺伊州高地公园 Northwood 中学的校长 Efraín Martinez 也重视学校恢复性实践的必要性。他说，当学校发起一项名为#NorthwoodTogether 的集体运动，鼓励其 500 多名学生照顾好校园时，破坏行为几乎完全消失了。
但马丁内斯表示，如果这些影响学校的社交媒体趋势继续下去，他不会感到惊讶。
马丁内斯说，诺斯伍德中学的一些教师担心，由于社交媒体挑战鼓励这种行为，他们会受到学生的攻击。幸运的是，这并没有发生，他补充说，并指出校长应该在不断变化的环境中努力支持员工并成为他们的啦啦队长。
【积极主动的方法是解决狡猾的舔舐和其他社交媒体挑战的关键】对于校长，马丁内斯建议需要创造积极的学校环境，让教职员工既可以创新，又可以在犯错的过程中感到自在。他说，在某些方面，校长应该把老师当作家人一样对待，首先要关心个人。
马丁内斯说，随着青少年对个人技术的使用不断增加，学校越来越多地与社交媒体趋势和信息的无形外部影响作斗争，这些影响往往与社交情感学习的价值观背道而驰。
“我们让这些青少年拥有如此强大的设备，”马丁内斯说。“我们正在与看不见但又如此强大的东西作斗争。”