3、提纲笔记 。就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等，以提纲挈领的方式写出来 。
4、心得笔记 。就是阅读后，将自己的心得、体会、感想等写出来 。也叫读后感 。
5、仿写笔记 。即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会运用、学以致用 。
6、评论笔记 。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何 。可分为书名、主要内容、评论意见 。
7、简缩笔记 。为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，抓住主要内容，把它缩写成短文 。
不同的读书笔记有不同的作用，可根据实际选择、确定 。
其次，不论写什么样的读书笔记，有几点是共同的，也是应注意的 。
①必须认真地读懂原作 。这是写好读书笔记的前提 。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础 。就是摘抄笔记，也应细读原文 。否则，你的摘抄就可能断章取义，就可能抄破了句 。
②态度要严肃、认真、细致 。严肃是尊重原作，不要有意歪曲原作的意思，更不要为了达到个人目的，故意断章取义；认真，指应该认真阅读，认真分析，力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方，不能马虎从事；细致，指摘抄原文后一字一句校对，不能有误差，连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细，不要怕麻烦 。因为这时的任何粗心，都会在以后付出更大的代价 。如多少年后，你想引用这段名言，却因没记原作者名字，你想查出名言的出处，那时恐怕连书也找不到了，想用也不好用 。如果摘抄时记得细致，就不会有这种麻烦了 。
举例说明
感悟型读书笔记——读后感的写法：
分为三步：
一、引 。
先写自己读了什么（包括书名、作者、内容梗概），并用简洁的语言写出自己的感受 。如：我今天读了《——》这篇文章，心情久久不能平静，我深深了解了什么是幸运，什么是不幸 。
二、议 。
这是读书笔记的重点所在 。分两部分：第一部分，引述原文重点地，或让你感动的句子，加以分析理解 。第二部分，联系自己的生活等方面的实际谈感想 。第二部分是读后的“神”，极为重要 。
三、结 。
总结全文 。可写出自己的决心、理想、感想等 。
后话
读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体 。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到 。这“手到”就是读书笔记 。自古以来，我国的文人、学者都很重视做读书笔记 。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段，又可以积累有用的材料，训练思维的逻辑性和条理性，提高分析问题和解决问题的能力 。
做读书笔记，不重在看你写了多少篇，而重在看教师读书笔记的内容，所表现出来的读书反思、读书方法、读书经验和读书目标等 。
9. 阅读摘抄格式 1、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱 。
生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱 。——（无锡市《精彩瞬间》） 赏析：运用了比喻形象的写出了“爱”的重要 。
2、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……——（富阳市《心弦上痴情的景致》） 赏析：运用了排比，营造出静谧的淡淡的忧伤的气氛 。3、我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵； 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；，我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想 。