2、培养学生养成提前预习的习惯 。课前预习就像作战要先摸清敌情一样 。
掌握了哪儿有地雷，哪儿有碉堡，打起仗来才能心中有数，避免不必要的伤亡 。上课也是这样，课前预习不仅能提高自学能力 。
3. 怎么写关于学习的议论文 写议论文最重要的是生活积累和生活体验 。由于年龄的限制，一般同学的阅历较少，对生活的感受不深，这就是为什么写作能力提高缓慢的主要原因 。
同学们在日常生活中，要关心国内外大事，要注意观察发生在身边的小事 。有句对联说得好，“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心 。”我们要从实际生活中撷取素材，对其中的是是非非，不仅要听听别人怎么说，更重要的是进行独立思考，细心体验，加工提炼，有自己明确的评价和正确的观点 。只有这样，才能写出真实的、有价值的文章 。除此之外，就是阅读，这是提高写作能力的重要途径 。最近，我们青岛中学语文教学正在进行广泛的“大阅读”专题研讨，同学们肯定能受益匪浅 。
记叙文重在以情动人；说明文重在以事明人；而议论文重在以理服人 。
“说理”是议论文的关键所在 。对所议论的问题，必须持有自己的观点 。论点是议论文的灵魂，一定要正确、鲜明 。事实论据要求真实可信，道理论据要求说服力强 。
议论文绝不等于简单的论点加论据，写议论文强调用论据来证明论点的过程与方法，这就是论证 。事实胜于雄辩，举出确凿而典型的事实，观点就会得到有力的证明，因此，举例论证用得最为普遍 。根据正确可信的科学原理和名人言论来论证观点，属于道理论证，往往使论述带有权威性，因而也更有说服力 。大家一定要学会这两种基本的论证方法 。此外，对比论证是拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；比喻论证是用人们熟知的事物作比喻来证明论点等等 。
只要大家多接触自然，多了解社会，多感悟生活，多体味人生，多进行写作实践，并能持之以恒，一定能写出好的文章来 。
4. 写一篇关于习惯的议论文,怎么写 什么叫议论文？议论文就是议论、分析问题，论述道理、阐述观点的文章；；有以立论为主的，也有以驳沦为主的 。
报纸上的社论 。评论员文章，关于工业、农业、科学技术问题的专论，关于思想品质修养 。
社会现象的短评，都属于议论文的范围 。我们学生应该写什么样的议论文？写这样的议论文要注意一些什么问题？这是我们要讲的主要问题 。
-.应该写什么样的议论文 看了一场电影，读了一篇文章，可以谈谈感想；对于进步、理想、志趣 。习惯 。
发扬革命传统、遵守公共秩序 。讲文明、讲礼貌等，可以联系实际谈点认识 。
我们学牛写议论文，应该做到：是非清楚，正误分明，言之有理，有一定说服力 。不要只是去照抄报纸，最好多选用一些具体事例，采用夹叙夹议的方法 。
二.写议论文应该注意什么 第一个要注意的问题是：要用正确的观点去统率材料 。用观点去统率材料，所用的材料能紧紧围绕观点，这是写议论文必须处理好的一个问题 。
把这个问题处理好，应该从以下几方面上努力； 第一，论点要正确、合理 。鲜明 。
比如，老师让同学们根据下面~段材料写一篇议论文，这材料的大意是：一天，有两个人去买盾牌 。一个人站在卖盾人的左边，说：“这盾是金盾 。”
一个人站在卖盾人的右边，说：“这盾是银盾 。”两人争得面红耳赤 。
这时卖盾人说：“你们两人都说得不对 。这盾既不是金盾，也不是银盾，它一面是金的，一面是银的，是个金银盾 。”