1. 孩子的优点怎么写 您可以根据孩子的真实情况,写bai出孩子的优缺点,比如爱学习、很孝顺等 。.
缺点可以写du孩子有些内向,不善与人交流、做事散漫等 。.
然后写您以后该如何去发扬孩子的优点,改正孩子的缺点,同时希望老师帮忙监督 。
如果是写给zhi老师的话可以在上面dao写上表达对老师的感激,以及对未来老师工作的期望之类的话 。
最好写的详细一点,老师很可能会根据回您写的问题更1全面的了解孩子,并帮助孩子去纠答正这些问题,这样对孩子们的成长是很有帮助的 。
2. 孩子性格特点怎么写 我总结了几个特点,希望对您有所帮助 。
一:活泼好动 。有些家长常说,我的孩子争开眼睛就没有闲着的时候 。对了,这就是幼儿的特点,他们总是不停的做各种的动作,不停的变换活动方式 。在一般情况下,对于幼儿来说并不是活动引起他们的疲劳,而是单调而枯燥的活动引起了厌倦 。正如上面的那位家长一样,一遍一遍的让幼儿重复那些古诗就让孩子学起来乏味了 。孩子喜欢蹦蹦跳跳,走来走去,去参加一些力所能及的活动 。我们了解这一特点就可以指导幼儿做一些事情如扫地,擦桌子整理玩具,幼儿就会很高兴,并且会感到很自豪,但是承认过多的限制或干涉或经常包办代替,则幼儿期可能形成懒惰的性格倾向 。
二 模仿性强,缺乏自信心幼儿模仿性强,很喜欢去模仿别人的动作和行为 。因此可以利用它作为教育的一种手段,古人云;近朱者赤,近墨者黑 。有经验的孩子和老师特别要给孩子树立一个好的榜样,使幼儿在模仿中学习 。例如上课时候老师说:“看,明明坐的多好啊 。”马上就会有很多的幼儿腰杆挺直,不必逐个让幼儿坐好 。有些家长为了培养孩子的良好习惯,在日常生活中总是很注意的严格要求自己,时间一长孩子很自然的养成一个良好的习惯,这就是父母潜移默化的作用 。
由于幼儿分辨是非能力较差,家长应该多以正面教育为主,千万不要讲反语,否则会引起不良的效果 。
三 好奇,好问 。经常看到一些孩子跟父母出去玩,不断的问这问那,这是由于他们知识经验贫乏,对于许多事物都是新奇的,父母应该抓住这一点,因势利导 。
另外,家长对于孩子的提问应当给予必要的满意的答复 。千万不要置之不理,对于孩子的提问,家长如果也不能予以正确的答复,应当说妈妈给你去查查书,不要粗鲁的对待孩子或说孩子多嘴等 。对于孩子的好奇好问,家长如果能以正确的指导,很容易使孩子养成勤奋好学勇于进取的良好品格 。反之,如果过多约束,甚至对孩子的提问采取冷漠讽刺的态度,则会扼杀这种良好品格的萌芽 。
作为家长如果能了解以上幼儿性格特征,并能根据其特点实施教育,则会收到良好的教育效果 。
3. 孩子特点怎么写 你好,
我总结了几个特点,希望对您有所帮助 。
一:活泼好动 。有些家长常说,我的孩子争开眼睛就没有闲着的时候 。对了,这就是幼儿的特点,他们总是不停的做各种的动作,不停的变换活动方式 。在一般情况下,对于幼儿来说并不是活动引起他们的疲劳,而是单调而枯燥的活动引起了厌倦 。正如上面的那位家长一样,一遍一遍的让幼儿重复那些古诗就让孩子学起来乏味了 。孩子喜欢蹦蹦跳跳,走来走去,去参加一些力所能及的活动 。我们了解这一特点就可以指导幼儿做一些事情如扫地,擦桌子整理玩具,幼儿就会很高兴,并且会感到很自豪,但是承认过多的限制或干涉或经常包办代替,则幼儿期可能形成懒惰的性格倾向 。
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