⑤家访要遵守学生在场原则 。学生在场原则指的是家访时让学生在场，家长、老师、学生在一种温和、平等、轻松的气氛中“三方对话”，可以使学生愉快地接受教育，这样既可以增强师生之间的信任，消除不必要的疑虑，同时也可以给学生讲话的机会，有利于消除消极因素，
保证意见的准确性和教育措施的切实性 。
⑥保证家访教育的延续性 。
学生教育是一个长期的过程，学校的教育固然重要，然而加强与家长的联系，多方掌握学生的动向是必不可少的，这就要求我们应该使家访工作经常化，无论学生在校或放假在家，我们都可以通过电话、信件等方式经常与学生家庭保持联系，经常沟通，确保学生健康、全面地发展 。
总而言之，通过家访，能够发现很多现象的根源，良好的家访能够解决很多问题，取得比较好的教育效果，有助于家庭教育和学校教育的一致性，有利于师生关系的融洽，也能帮助教师改进教学工作 。
2. 求一份高中家访提纲和记录 家访提纲一、简介学校、班级的总体状况1、学校的性质、特色、取得的成绩2、班级的人数、任课老师、学生的概况、课程的设置二、介绍学生在校的一日常规及要求如：早上7;50到校开始早读，早读四天是语文早读，一天是英语早读 。
早晨来及时拿出书本，端坐在座位上，要么自由读，要么跟着领读员或老师读 。二、如何帮助孩子尽快适应小学的学习生活建议一：提供良好的学习环境、培养孩子专心致志的学习习惯 。
1、为孩子创设一个固定的安静的学习环境 。2、排除干扰，孩子做作业时，家长不看电视、不大声聊天 。
3、抽出时间陪伴孩子学习，要求孩子在规定的时间内认真完成学习任务 。4、持之以恒，帮助孩子养成专心致志的学习习惯 。
建议二：补充合理的营养，养成孩子早睡早起的好习惯 。1、早餐要让孩子吃饱、吃好 。
2、放学后，可先给孩子补充少量的食物，作短暂的休息后再让孩子去完成一些学习任务，3、切莫让孩子养成边吃东西边做作业的习惯 。4、晚上尽可能让孩子早点休息，保证每天有9到10小时的睡眠时间 。
建议三：多与孩子聊天、谈心，培养孩子活泼开朗的性格 。1、家长要多与孩子沟通，与孩子聊天，谈心 。
2、多从正面去了解询问班级情况、学习情况、同学情况、老师情况3、及时了解孩子的喜怒哀乐，特别在孩子遇到不愉快的事时，应及时给予解决、引导，4、让孩子学着愉快地去做每一件事，愉快地去和每一个同学相处 。建议四：让孩子自己的事自己做，让孩子养成良好的劳动习惯 。
1、帮助孩子掌握一些简单的劳动技能，具有独立生活能力，如扫地、抹桌子 。让孩子在实践中体验到为他人劳动的愉快，学会关心人，同情人，培养孩子的责任心，2、让孩子自己的事自己做，如穿衣、系鞋带、整理书包、准备学习用品 建议五：进行必要的学习辅导，培养孩子学习的兴趣 。
【家访提纲怎么写】1、孩子尚未具有较强的学习意识，学得快，望得快，家长应经常问问孩子，今天学了哪一课？教了哪些内容？能读给爸爸、妈妈听听吗？还有什么不懂的？2、家长尽可能做到帮助孩子一起回顾复习，巩固当天学得的知识，解决好孩子的疑难问题 。3、低年级口头作业较多，家长要引起重视，不要认为口头作业就不是作业，一定要督促孩子认真完成 。
建议六：引导孩子积极参加集体活动，激发孩子热爱学校、班级的感情 。1、家长要引导孩子积极参加集体活动 。
如每天的值日工作、学校的各项比赛等等 。2、激发孩子热爱学校的情感 。