家访提纲怎么写( 四 )


再看看凡卡睡得怎么样——在过道里,没有床,没有被,常常挨冻;那有我们高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被,我们是多么幸福啊! 凡卡的童年是孤独而悲惨的.而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊! 凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思.凡卡只不过是旧俄国千千万万被摧残被迫害的少年儿童中的一个,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊! 通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤只别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,好好学习,长大以后成为祖国的栋梁之才! 公园的夏天日历已经翻过了“立夏”,可是天气还未变得炎热起来,我总是没感觉到夏天的到来 。妈妈说:“到公园去,准能找到夏天的足迹 。”
于是,周末的上午我们来到离家最近的公园,公园已经换上了新装 。啊~~好漂亮啊 。
公园里的花都开了,红的、白的、粉的、黄的、还有紫色的……真是五颜六色,花香四溢,赏心悦目,沁人心脾 。
4. 《老师来到我家》习作提纲 范文:1.老师来家访 “呼啦啦!呼啦啦!”我提着大包小包在街上乱蹦乱跳,还乱哼着我自创的苗苗歌,一刻也没有闲下来,只想着shopping ,shopping 再shopping!可是在一旁的阿姨可不肯了,硬要把我扯回家去 。
呜呜呜呜…… “唉—唉—”正当我不能因狂购物而伤心时,一抬头,发现一个熟悉的人影在前面摇摇晃晃 。仔细看,“哇呀~”我被吓了一跳,原来……原来是我的班主任——陈老师!她刚从同学家家访完出来,打算要去我那“鸡窝”溜达溜达 。
“妈呀吧唧,怎么办呢?唉,只好硬着头皮上了!我在心里默默讲道 。接着,因为我胆小的天性,陈老师和阿姨向前走一步,我就只挪那么小小的一步,折腾了半天,陈老师和阿姨都到楼上去了,我,胆小鬼一号,还在楼下踌躇要不要上去呢!“唉,上去吧,可是……在楼下这么久了,我上去会很尴尬 。
可是……要是不上去吧,又显得我没有做好学生的本分 。”最后,我还是鼓起勇气上去了 。
客厅里,老师和阿姨正在谈论我,谈的那一个叫津津有味啊 。而我,则可怜兮兮地被叫去泡茶,此时,我又在心里想道:“阿弥陀佛,菩萨保佑呀,阿姨啊,不要把我的烂的都发臭的陈年旧事翻出来啊 。”
过了许久,茶终于泡好了,由于太烫,阿姨帮助我将茶端给了老师 。紧接着,陈老师便与我攀谈起来,她先亲切的望了望我,那眼神,就像慈爱的母亲一般,虽然看得我害羞起来,但是,却给予了我无限的温暖与勇气 。
接下来,我消除了心中对老师的一堵墙,也敢抬起那老是抬不起的头,敞开心胸,与陈老师欢快地交谈着 。在交谈中,陈老师首先谈的就是我的胆子,这让我不得不更加含羞,因为我的胆子可谓是小中之小,小的不能再小了,连手都不敢举 。
她见我害羞,便对我说:“你不要那么胆小,其实,你五官长得很端正,学习又很不错,文章写得好 。有什么理由这么胆小呢?”这时,我见陈老师夸我,便“咯咯咯”地笑起来 。
殊知,这句话给了我极大的鼓励和自信 。在这之后,陈老师又与我聊起了初中面试这一个问题 。
作为一个快毕业的六年级学生,我对这个问题极为敏感,因为我已被这个问起困扰了许久了 。当我正在想时,陈老师便语重心长地对我说:“慧苗,其实老师最担心的就是你初中面试这一关,因为你胆子小,可能回答问题时会紧张地东张西望,我相信你胆子放大一点,肯定能行 。”