一年级优点怎么写( 四 )


在下学期,我希望能在学习有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些 。三、学习态度时好时坏,总是被不关于学习的方面所打扰,如打乒乓球等 。
学习方法没有创新,还是用着一年级的方法,但成绩有所提高 。学习成绩上半学期自我感觉良好,在下半学期对自己的成绩不太满意 。
学习中总是遇到一些不容易理解的字词 。从来没有坏思想,但体育不太好(全班来说),只有体操拔尖 。
优点:活泼开朗,热爱集体,团结同学,热爱劳动,爱护公物,乐于助人 。缺点:粗心大意,骄傲自大,总爱吹牛,体育极差(全班),不顾大局 。
学习一般的:美术、品德、心理健康、计算机、音乐 。有所提高:50米短跑,体操,立定跳远,美术 。
有所提高:音乐,计算机,科学 。四、我觉得我一学期各方面都还可以,我分上几块来说 。
一、学习 。我认为我今年在学习方面还可以,但是到期末考试有前两年礼拜有些掉链子,不太认真 。
二、在家 。我认为我在家的表现很好,因为我在家一直在帮爸爸妈妈干家务,只不过我不爱干净,经常不洗澡 。
三、与同学相处 。我认为我这一学期在与同学相处这一方面有所改善,但还是不够好,尤其是在与同桌任怡瑾的相处,我想在这里对她说声对不起 。
四,在学校 。我认为我在学校是一个好学生,因为我在学校没有乱扔垃圾,而且没有以大欺小 。

一年级优点怎么写

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