4个月宝宝早教 4个月宝宝早教训练( 二 ) _生活百科

4.生活与交流
请随便用瓶子。
宝宝的动作开始发育，让他(她)体验手在生活中的工具性作用是很有必要的。吃饭喝奶时，可以让宝宝自己拿奶瓶。如果他或她自己拿不动，就让他或她拿着。这样既能锻炼宝宝的手部活动，又能让宝宝有触觉体验，同时也是宝宝自理能力的初步培养。
表情反应
情绪是人对客观事物的一种反应，是对人的需求的一种主观态度，是人的一种心理活动。它的外在表现就是表情。和宝宝玩耍时，要有意识地对他(她)做出不同的面部表情，如笑、生气、冷漠等。并训练宝宝分辨这些面部表情，让他(她)逐渐学会对不同的表情做出不同的反应，学会正确地表现自己的感情。
三、4个月宝宝早教环境
随着四个月宝宝在头部运动、视觉、手部操作能力等方面的发育标准有了进一步的提高，家长应该根据四个月宝宝的发育标准，在卧室布局的基础上进行新的调整。让宝宝对周围环境有更新鲜的感觉，提高观察和探索的兴趣和能力。
【4个月宝宝早教 4个月宝宝早教训练】1.家长可以用大字卡片或者鲜艳的图片来装饰环境。
2.父母也可以给宝宝听优美的音乐CD 。比如古典音乐和启蒙音乐。
3.家长也要为宝宝准备各种质地、颜色、容易抓握的玩具，如摇铃、小球、金属圆盒、酒杯、小方块、勺子、吹塑等。
4、家长还要给宝宝准备颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具，如拨浪鼓、哗铃棒、可捏响的塑料玩具、干净的颜色鲜艳的小袜子和小丝巾等。
5、家长还要给宝宝准备可以悬吊的玩具。
6、还要给宝宝常听故事、儿歌的CD 。
四、4个月宝宝早教的好处
大部分的家长都不明确做早教的目的，都是在“跟风”，到底早教是什么？目标是什么？或许很多人都不明白！在这里给大家一个明确的容易理解的定义：所谓早教即“早期教育”简称，一般是指在从出生到适龄入学前这一段时间的教育称为“早教” 。
目的又是什么呢？
其实很多书籍或者资料上都有解释大同小异都提到说，开发早期智力，培养健康性格等等。
当然大部分家长还是会把早期教育跟小学教育扯到一起，都会问“这么小的孩子能学什么？”，一旦有这样的疑问，那还是建议不要去做早教了，否则真正做早教的会让您大失所望。
首先不要认为孩子会“学”到什么。可以说孩子早教投入相当于一份风险投资，孩子成长过程中“环境教育”是占到所有教育80%比例的，其中家庭环境的健康又占到80%，所以该如何做，简单的说就是给孩子一个良好的“成长环境”特别是“家庭环境” 。进行了早期教育的宝宝三岁上幼儿园后的适应能力、交往能力都更强。早期教育更多的能让我们早期的发现宝宝的潜能，开发他的潜能，这样一来，让宝宝的智力加速！
五、4个月宝宝早教注意事项
小孩到4个月的时候显得懂事了点，喜欢让人抱一抱，而且还会转过头去找人，如果没有在身边他会不高兴的，还会又哭又闹。这时候可以给小孩买些有趣的玩具，如果电动汽车，狗熊，机器人，打开开关就可以移动，并伴有音响，小孩会认真的观察这些玩具。会想用手去触摸这些玩具，这说明孩子的眼、耳、手的协调功能发展了。
4个月的小孩如果你逗他时，他会大声欢笑;或者不高兴时，他会大哭大叫的发脾气，所以做父母的要尽量多与小孩说话，给小孩播放一些优美的音乐，让小孩头脑存贮更多的语言信息。4个月的小孩在你抱着他的时候，他的头能完全挺起来，当俯卧时也能抬头挺胸，两上肢能支撑起上半身，两手臂灵巧自如。两侧动作对称。在这个时候的小孩，做父母的更需要与小孩做交流，训练他的眼与手的协调能力。