1. 怎么写好一篇作文（课余活动） 我最喜爱的课余活动
我是个爱动的女孩 。可能你不相信，我竟是一个不折不扣的“小书迷” 。
只要你进入我的房间，不论往哪儿看，都有书的踪迹：桌上，床头柜上，枕头边……别误会，我不是一个看完书便随便乱放的人，只因书实在太多，连书柜也放不下了 。
书多当然要看，可是说“迷”会不会太过分了呢？不一点也不过分 。我看起书来十分投入，就像置身于书中那些生动有趣的故事之中，每一个情节都好像发生在我身上 。当我看到故事的主人翁正处于进退两难的危险情况之中 。胸口就像吊着一块又大又重的石头，左右摇摆，暗暗为他着急；当他度过难关后，我便放下了心头大石；当主人翁遇到伤心事，我也不禁流下眼泪；当他开心的时候，我也为他高兴……
看书的好处可不少，它使我认知了许多朋友：淘气的汤姆·索亚，料事如神的福尔摩斯，可怜的茶花女等，更使人了解到人的道理 。我并不是天生便喜爱看书，那还有一段小小的历史呢 。
一年级时，每星期都有一堂故事课 。我看老师每次都能说出一个有趣的故事，十分羡慕，我去问老师应该怎样才有和她一样 。老师告诉我：“要多看课外书” 。我将那句话铭记在心中，便产生了看书的兴趣，受到了不少益处 。我真应该感谢老师，是她向我介绍了这位良师益友——书 。
到现在，你应该相信我最喜爱看书了吧？看，我鼻梁上的“银色骑士”便是最好的证据 。
2. 写丰富多彩的课外活动作文怎么写 “丁零零……”课间活动的铃声一响，同学们立即走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来.
瞧，校园宽阔的马路上，同学们已经站着整齐的四纵队，当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时，同学们跳起了欢快的校园集体舞，我们个个精神饱满、动作到位.乐曲停止后，同学们就开始自由活动.
你看，教室门前，低年级的小同学在跳绳，一边跳一边还念着儿歌，只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳.
操场中间，有一群男同学在进行滚铁环比赛.铁环是爸爸自制的，用一根粗钢筋，敲敲打打，弯成一个直径45厘米左右的圆圈，把接头处用电焊机焊好.然后用一根钢筋做了一个U形“车把”.他们拿着“车把”，你追我赶，铁环在他们手中变得十分“听话”，并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音.
突然，我听见了一声声欢呼声，回头一看，在校门口，几位女老师和同学在跳大绳，她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出，绕着“8”字.两边摇绳的同学更是卖力，累了换只手继续摇.
最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛.她们一边跑一边转呼拉圈，刚跑了几步，呼拉圈从腰里掉下来了，连忙拣起来又接着跑，那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑.
大课间活动真是丰富多彩，我爱大课间活动，课间活动给我们带来快乐！
3. 写课余活动的作文 “丁铃铃 。”下课铃响了，同学们一窝蜂似的冲出了教室，来到了同学们的天堂――操场 。顿时，操场上像炸开了锅，热闹起来 。
在操场的东面，有好几个同学在踢毽子 。瞧，有个女同学斜着脚，轻轻地把毽子一踢，就飞上了半空中，又慢慢地掉下来 。只见她有一踢，毽子像一个听话的孩子，又飞上了半空中，又缓缓地落下来 。
在操场的南面，正有一大群同学在拔河比赛 。蓝队的队员一个个把腰往后弯，脚连着脚，咬紧牙关，使出九牛二虎之力，拼命往后拉 。黄队的队员也不甘示弱，使出全身力气，要命似的往后，他们可拉得面红耳赤 。两队的拉拉队，齐声高喊：“加油，加油啊！”绳中的红领巾时而偏向黄队，时而偏向蓝队 。终于，蓝队齐心协力，打败了黄队 。顿时，蓝队的拉拉队高兴地欢呼起来：“我们赢了！”