1. 的评语怎么写初中的作文评语怎么写 一.1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化 。
2、开头简明扼要 。
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效 。使读者一见面就能对人物产生…的印象 。
4、文章开头引人入胜，吸引读者 。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当 。
5、文章语言生动丰富，可读性强 。
6、开头出手不凡，吸引读者 。
7、开头打动人心，具有真情实感 。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用 。
二.1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化 。
2、开头简明扼要 。
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效 。使读者一见面就能对人物产生…的印象 。
4、文章开头引人入胜，吸引读者 。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当 。
5、文章语言生动丰富，可读性强 。
6、开头出手不凡，吸引读者 。
7、开头打动人心，具有真情实感 。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用 。
三.1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味 。
2、以感受开关，以感受结尾 。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强 。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深 。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味 。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文 。首尾连贯，一气呵成 。
6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处 。
7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷 。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力 。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了 。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手 。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题 。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人 。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉 。
14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长 。
字迹
【初中作文怎么写评语】1、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……
2、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……
2. 初中作文写事怎么评语 初中作文评语集锦
作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化 。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效 。使读者一见面就能对人物产生?的印象 。4、文章开头引人入胜，吸引读者 。?点面结合，使文章生动，具体，详略得当 。5、文章语言生动丰富，可读性强 。6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感 。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用 。9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望 作文过程：
1、以饱满的激情，描写了??
2、重点突出，详略得当，内容具体 。
3、比喻贴切，用词生动 。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切 。5、?以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷 。6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出 。