日记怎么写八年级( 三 )


说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便 。4.暑假回忆每当暑假一到,我都会很高兴.想到有两个月的时间可以不用上课,那简直就是ㄧ年当中最美好的时光了.虽然暑假生活很轻松,可是却有一大堆的暑假作业要写,比起原来每天的功课多了好几倍,所以我连想都不敢想,就快让我烦死了.日子一天天不断过去了,暑假终於到来了!暑假有许多美好的回忆,但也有不好的回忆.有一回,我们全家外加一个表妹我们一起去布袋游玩,同时我们还邀请一些朋友同去.一路上,我们有说有笑的来到布袋,到了布袋,爸爸说他要钓鱼,我,妈妈,姐姐和表妹只好一起去逛街.逛完后,就去跟爸爸会合,同时,我也加入钓鱼的行列,我钓了好多鱼,可是都是小条的鱼.到了黄昏,我们就要离开布袋了,回家的路途上正好有夜市,於是我们决定要逛一逛,逛了一会儿,夜深了,我们才踏上回家的路途.另外一回,台风接连著来,大雨一直下,我们只好到姑姑家避难.可是,到了第二天,雨还是一直 。
余下全文>> 。
4. 如何写好八年级作文 [编辑本段]【作文写作要点】 一、确定文章主题有哪些原则? 文章要符合社会现实的需要,体现时代精神 。
时代精神是指一定历史时期中,推动时代前进、体现时代特征与发展方向的精神 。主题应把握时代脉搏,回答时代提出的迫切的问题,反映先进的思想 。
要反映客观事物的真相和本质 。主题要如实地再现客观事物的本来面貌,不停留于表象,应深刻地提示事物内部的规律性 。
要考虑作者的主观条件 。这主要是指作者必须熟悉与了解写作对象,作者要有起初的感受和强烈的写作热情 。
二、如何正确地提炼主题? 提炼主题,就是运用各种思维方式,深入发掘文章材料的固有意义,以形成某种独特的思想或事理 。提炼主题要做到:1、立足全部材料,从占有的全部材料中提炼出正确的思想观点 。
2、开掘事物本质,摒弃表象,开掘事物的内在含义,反映事物的本质及其规律性 。作者应站在时代的高度,洞察事物本质,加深开掘深度;作者还要考虑记叙、议论、说明、抒情等各种不同文章的表达功能,从不同侧面去开掘事物本质 。
3、选取新颖独特的角度,探求事物的新意 。新的角度是指新的观察角度(从不同的侧面开掘主题)和新的认识角度(表达出作者独到的见解) 。
三、简述材料与主题的关系 。材料是提炼和形成主题的基础 。
主题在分析研究材料的过程中进行提炼并得到确定,材料是第一性的,主题是第二性的 。2、材料是表现深主题的手段,主题由一定的材料来表现或证明 。
3、材料的取舍和组织受主题的制约 。在主题未形成时,材料对主题提炼起决定性作用;主题一经确定,又成为取舍或安排材料的最主要的依据,材料的取舍、详略、变换都应服从表达主题的需要,防止材料与主题相脱节 。
四、选材的基本要求有哪些? 要符合表现主题的需要 。选材为表现主题服务,不可与主题相游离、相悖谬 。
2、要真实、确凿 。材料的真实,一是指严格意义上的真实性,一是指本质上反映事物的真实 。
材料的确凿指材料既准确无误,又用得恰当贴切 。3、要典型 。
典型材料是个性与共性统一、具体性与普遍性统一的材料 。它是具体的、个别的、又能体现同类事物的本质特征与普遍意义 。
4、要新颖、生动 。材料力求具体形象,富有亲切感与悬念性,是鲜为人知的新发现,并适应文体的特点(记叙文材料具体形象、感染力较强;议论文材料概括性强,具有逻辑说服力;说明文材料要揭示对象的特征 。