题记与后记怎么写

1. 题记和后记怎么写 (1)题记:在作文题目之后,正文之前的一段文字 。好的题记能吸引读者,引导读者思考 。题记
题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境 。
(2)后记:写在书籍或文章之后的文字 。多用以说明写作经过,或评价内容等,又称跋或书后 。唐代韩愈作《科斗书后记》便有后记之称 。古人多用书某书或某文后这一题名,如宋代欧阳修即有《书梅圣俞稿后》,曾巩有《书魏郑公传后》,王安石有《书李文公集后》,都以书后为题 。偶或用读某书或某文后题这一名称,如唐代柳宗元《读韩愈所著毛颖传后题》,便名之读后题 。后世所谓题跋,都是后记 。后记实际是列在书后的序文(见序),但与序文稍有不同 。其差异之处在于后记或跋,篇幅往往小于序,在内容方面往往不需如序说得那么全面,体制规模也都小于序文 。
(3)题记格式:一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面在加上破折号,写上题记两个字 。一般作为题记的文字是比较优美的,但是要求一般比较精炼,不宜很长,富有哲理性的 。也就是开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写——题记 。范例: 《生活需要你》 生命是场幻觉,可是我需要你! . ——题记 。
(4)后记格式:写完一篇文章后,如果要有补充的或遗漏的问题,都可以用后记的形式 。有些采访性的或新闻性的文章,在事后有了新的发展而又不便单独介绍的,都可以后记的形式加入文章 。既能丰富文章内容又不耽误出版,两全其美 。有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法,让读者能进行更深层次的思考 。
剩下的,实在是抱歉了 。
2. 题记和后记怎么写 后记就是你写完一篇文章后又觉得不完美,就又写一篇补充得文章使得原来得文章没完美 。
题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼” 。好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象 。对题记的要求较为简单:短短的语句,美美的语言;淡淡的情感,浅浅的哲理 。那么,什么样的题记才能令人过目不忘,成为文章的点睛之笔呢?答案只有一个:让题记活画出作文的灵魂!
一、悬念引人入读
题记以悬念的形式出现,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设置得“精彩”一些,那就犹如一颗石子投向平静的水面,激起人们的阅读欲望,引发想像的美妙意境 。
例①:以“喝彩”为话题写作文 。(2003年北京中考题)
也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩……
——写给残疾的母亲
例②:以“书”为话题写作文 。(2003年天津中考题)
一个喜欢读“书”的女孩,一个不喜欢“读书”的女孩 。我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗?
——题记
例③:风雨中,(2003年长沙中考题)
那风雨怎么会忘记?闭上眼就会想起;那风雨埋藏在心底,欲倾诉却只能借助纸和笔……
——题记
例④:以“盼”为话题写作文 。(2003年山东中考题之一)
我是差生我怕谁,反正没人注意我 。
不妨文中抒真情,盼君听我心里话 。
——写给自己的话
3. 题记和后记能一起写么 题记和后记有差别,正规的文章是不能同时写在一个位置上的,但是还可以出现同一篇文章中
题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字 。好的题记能吸引读者,引导读者思考 。
一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境 。
如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木 。。。。。”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围 。