3有了一定的素材并不意味可以写出好文章哦~‘所以积累很重要.就算你看了很多好文章，但你仔细想想，是不是很容易遗忘，我们老师建议我们要有个摘抄本，可能你们老师也说过了吧，但是很少同学会做，这是很重要的哦.把自己喜欢的或认为写的好的抄下来，没事的时候看看，开始可能觉得没什么用，但如果你坚持的话 ，就会看到效果的.
4还有哦，写作文时不要敷衍.这真的很重要.本来写作文的次数就不多.敷衍一次就错过了一次锻炼的机会，因为老师会指出你的错误和需要更正的地方，建议找老师当面修改，这样会更全面.
最后祝你文章越写越有感觉哦，呵呵.
对了，还有你问的积累.就是上面说的好的句子，自己喜欢的.至于背？只要自己没事的时候多看看，就会有影象，没有必要背吧.
因为你写作文时它只是给你一个思路.但是那些很经典的句子，写的很有文采的可以背背.
如果你没有好的文采
写作文若没有那么好的文采，就只有写那些最为熟悉、感触最深的事物，那些最熟悉的事物最容易用准确的语言表达出来，更不会犯一些知识性的错误 。
用我举个例子，我很喜欢京剧，几乎每次作文都与京剧有关，偶尔也会插点昆曲 。我在京剧中寻找材料，更为容易，也更能把握，比如写景时，可以引用其中华丽的词句；写一种精神时，可以找一位具有代表性的表演艺术家，如盖叫天，表现了献身艺术事业的坚强毅力等等 。
不同体裁的文章，也可以用同一种熟悉的事物 。如写说明文，就可以介绍京剧艺术；写记叙文，可以写欣赏京剧的过程；写议论文，则可以畅谈京剧流派产生较慢的原因，思考许多年轻人不喜欢京剧的原因等 。〔张路〕
首先抓住人的眼球
题目、开头、结尾一定要创新出彩，首先抓住人的眼球，可以运用设悬、比喻、排比等修辞 。结尾乃点睛之笔，尽量写得意味深远、耐人寻味 。〔吴梦皎〕
关于标题
在素材较散时，可采用分小标题的形式写作，标题要能代表语段内容 。在立作文总标题时，新颖是我们所追求的，但有时题目能表达中心却不新颖，这时就可以用精彩的语言写一段题记，来补充说明题目 。〔杨蒙〕
语言的雕饰方法
对于应试作文来说，详实可感的事例，匠心独运的构思，新颖别致的标题，优美华丽的语言等，这些都是高分的致胜法宝 。而我认为，一篇优秀的作文应当是以玲珑的语言作为基础的 。而对于语言的雕饰方法真可谓千姿百态 。例如：可在文首以气势恢弘的排比句引入自己的文题，还可以在个别抽象性事物的描写上加以生动美丽的比喻句 。不光如此，比拟句的着重应用更能凸显文中的主人公或主要事物，把它们写得栩栩如生、情趣盎然，更加吸引老师的眼球，让人倍感亲切 。当然，像相关诗句或名言警句的应用也是必不可少的 。尤其是在写议论文时，用诗句或名言引出自己所要陈述的中心论点和分论点，不仅能使文章深度、广度大大地升了一个台阶，而且对整篇文章的语言程度也有一定地飞跃，一举两得 。
5. 以《入门》为题目写一篇作文 我的名字叫王悦童，我有一双亮晶晶的大眼睛，长长的睫毛有点往上翘，眼睛忽闪忽闪，像会说话的小窗户 。
我个子不高，脸上总挂着天真的笑容，像个快乐的小精灵 。我的胆子很小，见到生人脸就红，低着头都不敢说话 。
但是一遇到重要的事情，我的胆子也会变“大”哦 。周一上音乐课时，老师开始选拔合唱团的新生，几个同学被选上了，可惜老师没注意到我 。
我沮丧地回到家里，把这件事告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“你自己去争取呀！”我一缩头，小声地说：“我可不敢 。”过了一会儿，我想了想，还是央求妈妈说：“你给我写张条吧！”第二次上音乐课时，我悄悄地从书包里拿出妈妈写的条，在手心里一直攥着，手心都出汗了 。