8. 如何写小学课题研究教案 活动目标： 能认真倾听故事，学说故事中的对话 。
愿意上幼儿园，不害怕 。活动准备： 挂图第26号 。
故事磁带 。活动过程： 出示图片，幼儿观察，教师提问 ——图片上有谁？对，这个小朋友叫宁宁，旁边是宁宁的妈妈 。
——你们知道宁宁对妈妈说了什么吗？听完老师讲的故事你们就知道了 。教师有表情地边指图片边讲故事 。
根据故事内容提问 。——妈妈要送宁宁上幼儿园；宁宁是怎么说的？ ——宁宁和妈妈到了幼儿园，看到小朋友在干什么？ ——最后，宁宁对妈妈说了什么？集体学说句子：妈妈、妈妈，我长大了，快送我上幼儿园吧！ 活动结束： 。
【小学的课题研究怎么写】
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