编辑本段结尾
结尾的写法灵活多样 , 一般有以下几种 。(1)自然结尾 。如果主体部分已把观点阐述清楚 , 作出了明确结论 , 就不必再硬加一条尾巴 。(2)总结性结尾 。为加深读者的印象 , 深化主旨 , 概括前文 , 把调查分析后对事物的看法再一次强调 , 作出结论性的收尾 。(3)启示性结尾 。在写完主要事实和分析结论之后 , 如果还有些问题或情况需要指出 , 引起读者的思考和探讨 , 或为了展示事物发展的趋势 , 指出努力方向 , 就可以写一个富有启示性的结尾 。(4)预测性结语 。有的报告在提出调查分析情况和问题之后 , 又写出作者的预测 , 说明发展的趋向 , 指出可能引起的后果和影响 。这是在更广阔的视野上来深化主题 。
4. 统计知识:怎样写好统计分析报告的开头和结尾 人们常说:写文章是"头难起 , 尾难收" 。
1、开头的撰写 对统计分析报告的开头(导语的撰写)的基本要求是:①要抓住读者的心理 , 引起读者的注意和兴趣 , 使读者急于读下去和乐于读下去 。②要为全文的展开理清脉络;牵出头绪 , 做好辅垫 , 主定格局 。
③要短、要精、要新 。具体形式大致有以下几种: (1)开门见山 “开门见山”的开头方法 , 其特点是紧紧围绕文章的基本观点 , 简明扼要 , 直叙入题 。
这种开头方法是统计分析报最常见的一种 。(2)造成悬念 在分析问题或阐述观点以前 , 先有意地提出一个问题 , 以引起读者的注意与思考 。
“造成悬念”式开头与下文是密切关联的 , 它们之间的关系不外乎是: 这是什么原因?让我们来认真分析吧 。为什么会得出这种结果?让我们讲给你听 , 你就会明白的! 今后发展趋势如何?让我们都关心、探讨吧! 这种开头方法使文章内容在问与答中不断扩展深化 , 使读者在问与答中得到新的启迪和提高 。
(3)交待动机 以交待统计分析动机的开头方法 , 目前也属常见 。这种开头的主要特点是:起因线索完整 , 时间、地点俱在 , 分析动机清楚 , 命题明显自然 。
(4)总说全文 。这种开头 , 把全文所要阐述的内容作概括的介绍 。
使读者在开始即能了解总的情况 , 也为全文的论述定下基本的格局 。除以上几种开头(导语)比较典型 , 导语的形式是多种多样的 , 甚至有的统计分析报告不写导语 , 直接进入正文 2、结束语的撰写 结束语就是分析报告的结尾 。
好的结尾 , 可以帮助读者明确题旨、加深认识 , 又可引起读者的联想和思考 。统计分析报告结尾的写法 , 也是多种多样的 , 常见的有以下几种: (1)总结全文深化主题 。
统计分析报告在分析事物发展变化的主客观原因 , 论证多层次观点后 , 在结束全文时予以归纳总结 , 加强基本观点 , 突出中心思想 , 这种结尾方法就叫总括全文 。总括全文式结尾的文章一般都有明显的“总起—分说—总结”的结构特点 。
且结尾的启始句多使用“综上所述”、“总之”、“总而言之”等概括性词语 , 然后再把文章前面叙述的内容进行简要回顾概括 , 使读者进一步明确全文的中心思想 。(2)表明态度 , 提出建议 。
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