这次回农村游玩,我体会到了一种从未有过地快乐,一种乡村孩子特有的快乐
2. 小学二年级,暑假收获怎么写 1. 先写暑假里做了那些事?,如读书,旅游、完成作业、做饭等通过这些事 。
2. 写通过这些事,你学到了什么,以及哪些方面有了提高,如知识、经验,能力 。
3. 再具体写收获最大的一件事的过程,如做事中遇到 了什么问题或困难,你是怎样克服的 。
4. 从这件事中有学到了什么,得到了什么样的启发 。
5. 最后写暑假给你带来了什么样的快乐和收获 。
写作指导:
1. 留心观察生活、把自己的所见、所闻写下来 。
2. 模仿范文进行写作 。
3. 学会运用优美词句,引用名人名言 。
4. 学习学生写作基本思路 。
3. 二年级的收获怎写 在这一学期里,老师教给了我许多做人的道理,还指导我作文,把我带进了知识的海洋…… 今年,我最大的收获是作业有了很大的进步,而且字也写得好看了许多 。
在老师的鼓励下,我的胆子大了许多 。有一次,老师让我们讲一个《寓言故事》,我第一个举手,到讲台前讲 。
我很自信、很流利地把故事讲完 。回到座位,我的心里快乐极了,我终于勇敢地战胜了胆怯 。
一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了,我觉得在这一学期,我有了很多收获 。其中,我在卫生方面有了很多收获 。
以前,我总是会不注意地把一些废纸随便扔到地上,不但把地上弄的到处都是脏兮兮的,还让同学们都离我远远的,因为他们都不喜欢不讲卫生的孩子 。于是,我下定决心,一定要把这个坏毛病改掉 。
以后,我就带着一个装废纸的小布袋去上学,虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里,但有时我还想把纸扔到地上 。于是,我对自己说:“打扫卫生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔纸不是给他们增加负担吗?”终于,我改掉了扔纸的毛病,同时,我也明白了一个道理:功夫不负有心人 。
第三篇:我的收获这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年首先,我的语文知识有了很大的收获 。这学期,我学会了700个生字 。
在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文 。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》 。
其次,我在数学方面也有了很大的进步 。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克 。
另外,我的画画水平也有了很大的提高 。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描 。
我学会了画卡通画,素描物体 。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现 。
下半年,我就要升三年级了 。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!第四篇:我的收获这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年首先,我的语文知识有了很大的收获 。
这学期,我学会了700个生字 。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文 。
妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》 。其次,我在数学方面也有了很大的进步 。
我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克 。另外,我的画画水平也有了很大的提高 。
我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描 。我学会了画卡通画,素描物体 。
我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现 。下半年,我就要升三年级了 。
我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!第五篇:我的收获时间像飞一般地过去了,在这学期里,我学到了许多新知识 。读了《玩具柜前的孩子》,我懂得了要节约用钱;读了《我为你骄傲》,我懂得了做人要诚实;读了《守株待兔》,我懂得了不能有不劳而获的思想;读了《阿德的梦》,我懂得了要想让梦变成现实,就必须做出努力……我利用课余时间看了许多书,从书中,我知道了“用分来计算的人比用时来计算的人,时间多五十九倍” 。
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