争礼仪章日记怎么写( 三 )


这篇文章是我国著名的文学家 , 我从小就听说的名字——冰心写的 。在小的时候 , 家人天天跟我讲冰心奶奶的故事 , 可是我一直都没有机会看她的作品 , 那时的我还只懂得什么叫古诗 , 还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别 。
有一次 , 我偶然看到了《繁星 春水》这篇文章 , 我才知道现代诗比古代诗更生动上口 , 给人的情趣更高 。在不知不觉中我便迷上了现代诗 。
不信 , 您就听我说一说《繁星 春水》这篇文章吧 ! 我们先看一看这一段话:繁星闪烁着——深蓝的空中 , 何曾听得见他们的对话? 沉默中 , 微光里 , 他们深深的互相颂赞了 。短短的几句 , 却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画 。
而且 , 作者的想象力是这样的神奇美妙 , 那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂 , 作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求 。你们看一句这么短的诗 , 可以体现出一种这么伟大的精神 , 想必冰心奶奶在写时 , 必定苦心思考了一番 。
这还不算什么呢 , 你们再看这几句: 母亲啊!天上的风雨来了 , 鸟儿躲到他的巢里; 心中的风雨来了 , 我只躲到你的怀里 。寥寥几句 , 赞扬了最崇高、最无私的母爱 。
她热诚赞美母爱 。对母亲表示了由衷的感激之情 。
整体联想自然 ,  。
6. 争章日记 信息章 结合信息章内容就可以了:这几个星期 , 学校在开展“争小岗位章”的活动 , 通过争小岗位章 , 引导我们主动参与 , 服务他人 , 培养良好的品格 , 发展健康向上的个性 。
我在家里的岗位是和爸爸妈妈讨论过的 , 是自己的书桌 。我在学校的岗位是老师的讲台 。
在家里的标准是:每天把书桌理得一干二净 , 书本整整齐齐 。学校的标准是把灰尘擦掉 , 保持桌面整洁 。
一开始 , 我不适应 , 所以书桌理得又慢又不干净 , 有时复习功课到很晚 , 我很想睡觉 , 但我还是坚持完成自己的岗位任务 。后来 , 我的桌面理得又快又好 , 干干净净 , 井井有条 , 书本放得整整齐齐 。
在学校里 , 讲台也擦得干干净净 。这项活动让我学会了要服务他人、服务自己 。
“武术节终于到了!”我大声欢呼着 。这学期的武术节别出新裁 , 其中最引人注目的要数武术争章活动了 。
这次武术争章活动主要分成四个章:武德章、武识章、武技章、武勋章 。这次 , 我要争的就是要让同学们懂得很多武术知识的章——武识章 。
我是一个喜爱看书 , 知识丰富的小男孩 , 所以 , 我想这点儿难不倒我 。我知道可多着呢!在明朝时 , 武术就被人们广泛采纳 , 所以武术发展很迅速 。
武术可以分成三类 , 一是功法运动;二是套路运动 。三是搏斗运动 。
1910年 , 上海成立了精英体育会 , 这是维持时间最长 , 影响最大的 。
另外 , 我还知道武术中有名的有:八卦掌、太极拳、木兰拳、南拳 。
“坐如钟 , 站如松 。”
我唱着观澜武校校歌 , 便知道了武术的品质 , 这时 , 我已是信心十足了 。别忘了 , 大家还是要多运动 , 多锻炼哦!通过第16周武技章争章半日活动中我那优异的表现 , 我对争到这枚章更是信心百倍了!我暗暗地埋下了心想事成——这颗如愿种 , 希望我能获得一枚武识章 。