A 要 B 不要 C 不知道8正当防卫超过必要限度是否要负刑事责任。A 要 B 不要 C 不知道9对坦白我国有规定可以从轻处罚么 ？ A 有 B 没有 C 不知道10 宗教活动和迷信一样么 ？ A 一样 B 不一样 C 不知道11被剥夺政治权利的人是我国的公民么 》？ A 是 B 不是 C 不知道12你最想了解哪部法律？ A 宪法 B 民法 C 劳动法 D 刑法13你认为哪部法律对你最有帮助？ A宪法 B 民法 C劳动法 D 刑法14 你知道民法的一般步骤么？ A 知道 B不知道 C 不清楚3 通过这次调查你觉得你有必要提高法律意识吗？你会怎么做？ 。
3. 关于调查报告怎么写的问题 调查报告的写法 不同类型的调查报告，具体内容有所不同 。
但基本写法是相通的 。调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序 。
（一）调查报告的结构 一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等 。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款 。
1.标题 调查报告的标题有单标题和双标题两类 。所谓单标题，就是一个标题 。
其中又有公文式标题和文章式标题两种 。公文标题为“事由 文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》 。
文章式标题，如《**市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》 。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题 。
如《为了造福子孙后代--**县封山育林调查报告》 。2.导语 导语又称引言 。
它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫 。常见的导语有： ①简介式导语 。
对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语 。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语 。
即对课题产生的由来作简明的介绍和说明 。3.正文 正文是调查报告的主体 。
它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明 。正文的结构有不同的框架 。
①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构 。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用 。
②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构，多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告 。4.结尾 结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果 。
调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等 。5.落款 调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间 。
如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略 。（二）社会实践调查报告的写作程序 一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序： 1.确定主题 主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义 。
因此，确定主题要注意： 报告的主题应与调查主题一致； 要根据调查和分析的结果，重新确定主题； 主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副 。2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍 。