1. 祥字的隶书怎么写,亲 1）【祥】的隶书写法
【祥】的方正隶书繁体写法
2）隶书是从篆书发展而来的，隶书是篆书的化繁为简，化圆为方，化弧为直 。
隶书的结构特点
1字形扁方左右分展
2.起笔蚕头收笔燕尾
3.化圆为方化弧为直
4.变画为点变连为断
5.强化提按粗细变化
2. 亲字书法草书怎么写 亲字书法草书
今草字体
方正狂草
3. “善”字隶书怎么写 历代名家名帖的隶书写法
1.心地仁爱，品质淳厚：~良 。~心 。~举 。~事 。~人 。~男信女 。慈~ 。
2.好的行为、品质：行~ 。惩恶扬~ 。
3.高明的，良好的：~策 。~本 。
4.友好，和好：友~ 。亲~ 。和~ 。
5.熟悉：面~ 。
6.办好，弄好：~后 。
7.擅长，长（cháng）于：~辞令 。多谋~断 。
8.赞许：“群臣百姓之所~，则君~之” 。
9.好好地：~待 。~罢甘休 。
10.容易，易于：~变 。~忘 。多愁~感 。
11.姓 。
4. 弟子规三字的隶书写法 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
校园文明三字歌：
入校门、衣冠整；情绪昂、步履正 。
见师长，问您好；遵校纪，护校风 。
铃声响，进课堂；明纪律，姿态端；
专心听，细心想 。勤发言，乐交流；
写作业，贵独立；好习惯，在自己 。
课间时，要活动；文明玩，会放松 。
遇老师，要让路；与师谈，要谦恭 。
花儿美，草青青；爱校园，护环境 。
班集体，是个家；同学们，爱护它 。
同学间，互关心；善理解，乐助人 。
要诚实，懂谦让；团结紧，有力量 。
敬人者，人恒敬；集体荣，我才荣 。
红领巾，飘在胸 。文明风，伴我行 。
5. 亲,写毛笔字的技巧 前言：要想写好毛笔字必须掌握好笔法和字法
1：执笔——五指执笔法：即以拇指和食指的指肚捏住笔杆（适当高度），保证笔杆不脱落；中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的作用；无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的作用；小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推 。握笔时要如古人所说：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔 。学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆（加上腕的作用）练习画直线和弧线 。执笔的高低和是否悬腕、悬肘，由所书字的大小来决定，小字低执，枕腕；大字高执，悬腕；再大则需悬肘 。
2：提按——笔按下去写，笔划就粗，提起来就细 。就像人走路的两只脚，一只落下，一只提起，不停地交替一样，笔在写字的过程中也在不停地提按 。惟其如此，才能产生出粗细绝不相同的线条来 。
3：结字——又叫结体或间架结构 。启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结构，二要练好笔画特点 。间架结构比点画特点重要 。间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼；反过来就不行了 。因此，认真研究并把握好字的结体规律十分重要 。所谓“初学分布，但求平正” 。
总结：
每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程 。入笔有“露锋”法，顺笔而入，使笔画开端呈尖形或方形；有“藏锋法”，逆锋入笔，横画欲右先左，竖画欲下先上，使笔锋藏在笔画中，笔画开端基本呈圆形 。行笔要学会“中锋用笔”，使锋尖常在点划中间运行 。为使笔画有力度，还要学会涩势用笔，行中留，留中行，避免浮华 。收笔有“露锋”（把笔逐渐提出纸面，画呈尖形，如悬针竖、撇、捺、钩），有“藏锋”（将笔尖收回画中，如垂露竖，笔画尾端呈圆形） 。