日记口语交际怎么写( 五 )


其中董洪宇的魔术让我记忆犹新 。
董洪宇踱着步子走上讲台,随手拿起一只塑料袋开始他那半生不熟的开场白:“大家好,好,今天我要给,给大家表演一,一个魔术 。”他把手伸进那只塑料袋要准备变出一些糖果 。
气氛霎时间变得窒息起来,看到董洪宇一脸诡异,同学们仿佛走进了魔法小屋 。突然,不知是谁大吼一声:“袋子上有个洞!”大家的注意力随即转移到袋子上 。
呵!董洪宇当着大家的面下不了台,这可把我逗得哈哈大笑 。他又笨拙的挠了挠脑袋,想得到大家的谅解 。
说时迟那时快没想到他迅捷的抖了一下手腕,突然把许多糖果撒向天空,同学们欢呼起来了,争着抢糖果,此时联欢会的气氛推向了高潮 。
在我看来这些并不是糖果,而是着新年祝福的小礼包,这一刻,我永生难忘 。
7.以6年级下册第五单元口语交际为题写一篇日记400字 星期四下午,在同学们的欢歌笑语中,一场快乐难忘的联欢会徐徐地拉开了帷幕 。
你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩灯和灯笼,好看极了:一盏盏红色的灯笼像元旦旭日东升的太阳微笑着朝我们招手,一团团如锦花似的彩带镀着水晶光彩发出明艳的光环,一张张无邪的笑脸宛如天使拥抱般的温暖感人 。
同学们有的表演唱歌,有的表演小品,有的表演魔术 。。。。。。其中董洪宇的魔术让我记忆犹新 。董洪宇踱着步子走上讲台,随手拿起一只塑料袋开始他那半生不熟的开场白:“大家好,好,今天我要给,给大家表演一,一个魔术 。”他把手伸进那只塑料袋要准备变出一些糖果 。气氛霎时间变得窒息起来,看到董洪宇一脸诡异,同学们仿佛走进了魔法小屋 。突然,不知是谁大吼一声:“袋子上有个洞!”大家的注意力随即转移到袋子上 。呵!董洪宇当着大家的面下不了台,这可把我逗得哈哈大笑 。他又笨拙的挠了挠脑袋,想得到大家的谅解 。说时迟那时快没想到他迅捷的抖了一下手腕,突然把许多糖果撒向天空,同学们欢呼起来了,争着抢糖果,此时联欢会的气氛推向了高潮 。。。。。。
在我看来这些并不是糖果,而是着新年祝福的小礼包,这一刻,我永生难忘!
8. 四年级语文第四单元的口语交际200字 我们的校园 我们的校园,既美丽又整洁 。
教学大楼是天蓝色的三层楼,它的造型非常美观,想到过来的“凹”字,凹进去的地方是教室 。每间教室都非常的宽敞、明亮 。
教室里都摆这四排桌椅,前后有两块黑板,前面是老师的讲台 。每间教室的布置都不同,各有各的特点 。
有的教室墙上贴着美丽的图画,有的教室墙上贴着学习园地,还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的图案和写着内容丰富的文章 。教学楼两边凸出去的地方是老师们休息和办公室的场所,还有会议室、实验室、阅览室等等 。
教学大楼的前面有四个花坛 。旁边的两个花坛里种者玉兰树、桃树、柳树等等 。
我最喜爱那棵高大婆娑(suo)的柳树 。春风吹来,柳条儿随风飘拂,好像是一个身穿绿装的仙女在翩翩起舞 。
真美丽! 中间两个花坛是菱形的 。花坛里长着一丛丛可爱的鲜花 。
有迎春花、杜鹃花、茶花、月季花等等 。我最欣赏的是月季花,有火红的、淡红的、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,形状各不相同 。
到了春天一股浓郁的花香,引来了许多小蜜蜂绕着花儿,嗡嗡地边歌边舞 。花坛前面有一个操场 。
操场里面是草坪,像一个绿色的毯子 。中间耸立着一根高高的旗杆 。