基地的感受怎么写 _感受

1. 基地感受高中作文在今年的四月十日，我们福春小学组织了一次实践活动。在四月七日的下午，老师在黑板上写出了八项活动，让我们自由选择其中的一项，我的眼睛在黑板上迅速的寻找着，于是，我看到了“雕艺”这一项，这个活动的题目让我眼前一亮，心想：“雕艺这一项，这个活动我以前没听过，一定很好玩，。”我就选了“雕艺” 。
终于我盼到了四月十日到基地的日子了。我非常高兴，到了基地，我们先把自己从家里带的被套、褥套、枕套套上。虽然大家都很累，但是都笑了。到了中午，我们很快的站好餐桌排，我非常期待今天的中饭。果然，午饭很丰盛，我吃的很饱。让我记忆最深刻的还是下午的野足活动，流程是从安民教育基地徒步走到浪头二十一中，我们的心情都很激动，因为我们从来没有经历过这样的事情，刚刚出发时，我们走的很快，我们也很高兴。但是，“天宫不做美”的事情让我们赶上了，下雨了！你也知道，远足这样的事情，是不能下雨的。在路上，我们愉快的说起了话。在说话的时候，我和一些同学的“白鞋”马上变成了“黑鞋”，我们的心情也有些“忐忑”，一路上，站好的排都散了。很快，我们回到了宿舍，心情也暖和了下来，同学们开始清理自己的鞋。然后，就是第二天的实践课了，来到课室，望着那些做工精致的泡沫，我惊呆了。于是就一本正经的听着课，“看着简单做着难”这名话是说对了。老师说，做泡沫雕刻需要很多程序。第一步是设计图案，这一步很重要。第二步是把图案显示出来，然后把剩余部分刮平。第三步上色。经过一次的失败，我做的很好，做完后，我就和我的好朋友高宇欣帮老师扫地。忽然，老师把我们叫来，记上了我和高宇欣的名字，刚开始我还不知道老师要干吗？到了四月十三日闭营仪式我才知道，老师把我们俩和六年一班的郑俊杰评上了实践小能手，我很高兴。老师很器重我，让我当上了宿舍的舍长，我也干得很好。我觉得，在教育基地一楼的大板上，有五个字让我觉得很有启发“实践出真知” 。最后，我终于看到了我的作品，于是我心想：“这个第一次很有意义。”
2. 三年级小学基地的感言怎么写当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。