他们跑向学校,太阳公公为他们撒下温暖的阳光……
7. 语文五年级上册的第四单元的作文怎么写 我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场里买了几盆花回来,放在阳台上 。
还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或许是因为它形态各异,像人一样有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌 。”每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,因为水浇多了,花就容易死 。
我也听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔三`四天才给它浇一次水 。我家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是因为不被外界入侵,身上才长了那么多的刺吧 。
一条一条的仙人掌,有点像青瓜的形状,连接在一起,有好象亲兄弟一样拥抱在一起,永不分离 。春天来临了,小草发芽,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成了这一幅美好`完善的春景 。
但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利,从不向困难认输 。有时我还发现,仙人掌的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上 。
它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量,为世界增添绿意,自己吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新一些 。花虽然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了 。
渐渐的,我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了,因为它那高贵的品质一直吸引着我,我要像它学习 。秋天来了又去,当寒风呼啸的秋季来临之后,草枯萎了,叶边黄了 。
但仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强 。它不畏艰难,敢于和困难作斗争,日日夜夜地在外面与寒风战斗,最终,它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风 。
【五年级上册第四单元怎么写】它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我,我只要一遇到困难就依赖别人帮自己,从没试过自己独立解决生活上的难题 。仙人掌的精神激励着我前进 。
仙人掌虽然普通,但它那高贵的品质值得我们学习 。我爱仙人掌!因为仙人掌引导着我在人生道路上,不畏艰难,努力拼搏 。
8. 人教版小学五年级语文上册第四单元作文怎么写 在我的身边,发生过许多事,有趣的,欢乐的,幸福的,惭愧的……数也数不清,它们像一滴滴小水珠,在我脑海里汇成了一条记忆的小河,其中有一件事,到现在一想起来还很心痛 。
那是三年级时的一天,妈妈帮我买了两条金鱼,我好高兴,我把它们放进了一只精美的鱼缸中,看着它们活蹦乱跳的身影,我的心情愉快极了 。
两条小金鱼,一条是红色的,一条是黑色的,我分别给它们取名为“红将军”和“黑旋风” 。它们身上金光闪闪,就好象穿了金色的铠甲一样,鼓鼓的眼睛像小灯泡似的,尾巴像一条美丽的小喇叭裙,嘴巴一张一合,还不停地从嘴里冒出一串串珍珠似的泡泡,可爱极了!它们还特能吃,早上刚给它们放了鱼食,还没过一个小时,它们就把鱼食“洗劫一空”了 。吃饱了,喝足了,它们就在水里自由自在地游来游去 。有时,我把手碰到鱼缸的边上,它们就游到水仙花后躲了起来,还挺机灵的 。不一会儿,它们探出了小头儿侦察危险是否过去了,这时,我把手拿开了,可爱的小金鱼就大胆放心地游出来了 。我真喜爱它们!
可是有一天,一件奇怪的事发生了 。小鱼都在水上不动了!这是怎么回事呀?我不知如何是好 。平时只要我一给小鱼喂东西,它们就会欢快地游到我手边,还不时地跳出水面,来吃我的鱼食 。可是今天无论我怎么逗它们,它们都只是在水里静静的躺着 。这时,我的脑海里冒出了一个念头:会不会鱼儿们太冷了?对,一定是的!我听说冰箱外面有热量,于是,我就把鱼儿放到了冰箱上 。妈妈一回到家,我就高兴得对妈妈说了我做的事情,妈妈听了之后,大声叫道:“冰箱外面的温度高,会把鱼儿热死的!”这时,我大吃一惊,立刻跑到冰箱上把鱼缸拿了下来 。这时,我看见了我心爱的小鱼们都白肚皮向上,眼睛里泛着白光了 。啊!小鱼们都死了!我不敢相信这个事实,但是,最后我和妈妈还是要承认这个事实 。我和妈妈都十分伤心 。
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