二、教学工作方面
第一、专业知识扎实，理论知识优化
从教二十年来，我一直在继续学习语文专业知识，教育专业知识，文化科学知识，如《走进新课程》、教育经典书籍《给教师的建议》、《班主任工作指南》等书籍 。以广博的知识拓宽学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学实践 。
我有正确先进的教育思想和观念 。在实际教学中，注重教书育人 。让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会与人合作，学会发展自我 。
【学生工作实绩怎么写】1、本人关心厚爱学生，在长期的班主任工作中，深深地体会到“转变一个差生和培养一个三好学生同样重要” 。爱是教育的基础，爱是教师的天职，本人在学生身上付出了心血，同样也得到了回报，所带的班级一直被评为“文明班级”，组织的少先队活动多次在全国、省、市、县获奖，多次组织少先队活动在全国、省、市、县辅导员观摩会中展示，撰写的少先队论文多次在市、县获奖 。三次为县新上岗教师开设了题为《如何做好班主任》的专题讲座 。本人也多次被评为市、县优秀少先队辅导员，县优秀教育工作者，县师德先进个人 。
2、本人在教学上能刻苦钻研《小学语文课程标准》，认真学习教育教学理论，在教学实践中不断摸索、总结，形成了“轻松、扎实、高效”的教学风格，深受学生喜爱 。本人被评为市语文教学基本功训练先进个人 。教学中能面向全体学生，遵循以读为主，教师为导，学生为主体的原则，充分调动学生的学习积极性，在九五课堂教学年活动中，荣获优质课评比二等奖，97年获县小学思想品德课堂电化教学评比一等奖，在97年全县语文青年教师好课评比中获二等奖 。多次对市、县教师上公开课、示范课、研究课 。所教班级的成绩历年来在市、县、校教学质量抽测中名列前茅 。在作文教学中努力倡导学生有感而发：“说身边事，抒心中情”，辅导的学生作文多次在国家、省、市、县级刊物发表或获奖 。本人在第二届中国青少年读写大赛活动中获江苏省优秀指导奖 。作为县语文课题组中心成员，为县小学语文骨干教师培训班全体学员开设了题为《改革作文教学方法 提高学生作文素质》的学科讲座 。被县教师进修学校聘为高淳县第五期小学骨干教师培训班指导教师，指导阳江中心校的三位老师进行教学，这三位教师在县教学评比中都获得了好成绩 。本人被评为县学科带头人、优秀青年教师 。
4. 2015年总结全年度工作目标与实绩怎么写 首先自然是标题，年终总结的标题其实很简单，只需要写时间+文种即可 。例如“2012年度个人年终工作总”，不用过于华丽修饰，有些标题还直接省略了时间，例如“年终工作总结”，不过小编还是推荐使用时间+文种的格式 。
然后就是正文了，首先自然是对一年中的工作做一个大致的回顾 。这是总结的开头，我们可以称之为前言 。前言多用于说明工作总结的缘由，是对一年的工作以及工作过程的概述和评估 。篇幅不宜过长，点到为止，不做深入分析 。
接着就是书写工作的心得和体会，这是年终总结的主体，也是最重要的部分，内容是就前言的概述展开分述 。一般会使用小标题分别阐明成绩与问题、工作方法与心得体会，有些小标题中内容过多的话还可以采用小小标题进行分类阐述 。
正文的最后一般都会书写今后的计划或者打算，这是年终总结的结尾部分 。主要是根据上一年度的经验和教训，提出今后的设想和打算，为新的一年制定计划提出依据 。具体内容可以包括如何提高现有成绩，克服存在问题，提出新的奋斗目标等等 。