校级课题怎么写 _课题

1. 如何填写校级课题申报表课题能否立项与选题的新颖性、选题的意义等因素有关，也与课题申请人对课题的论证质量有关。
申报课题首先要进行课题论证，写出一份高质量的课题申报表。课题申报表课题管理部门一般会印制表格，由课题申报人填写。
主要内容包括：研究的目的、意义；本课题国内外研究现状；课题研究的主要内容和范围，研究方法和手段；完成课题研究的主客观条件分析；研究的计划和步骤等。填写课题申请表，进行课题论证，要注意以下问题。
一、关于研究问题的表述拟定题目要做到：表述简明；具体不空泛；运用明确概念，不含糊不清，自造或简化。二、研究的目的和意义这部分有几个问题必须交代清楚：1.有关概念的界定尤其是课题核心概念的界定。
比如研究中学生合作能力的发展， “合作能力”这个概念就需要界定。概念表述不清，会使评审者对课题研究的科学性和可行性产生怀疑。
2.研究的现实意义包括理论意义和实践意义两方面。教育应用研究要注重从实践意义说明研究的紧迫性和必要性。
3.国内外研究现状这部分的内容阐述要注意：在最后，也可以放在开首，概括研究的目的意义。三、研究的内容任何研究都会涉及研究的具体因素，这些因素构成了研究的内容；任何课题都不可能对涉及的所有因素进行研究，因此需要界定研究的范围和内容。
目的是使课题避免过大、过空，使研究具有可行性和可操作性。研究内容的确定是把大问题缩小的过程，也是把问题分解的过程。
分解有一级分解、二级分解。课题研究内容的论证应交代研究的重点和难点。
重点的解决和难点的突破往往就是这个课题的特色和创新所在。研究内容的描述，实际上是表明研究者对研究问题本质的理解和思考。
并从一个侧面反映研究者思路是否清晰。四、研究的方法五、研究条件分析目的是使课题评审者了解课题负责人和课题组是否具备研究的资格和能力。
研究条件包括主客观两方面。主观条件主要包括研究者的理论水平，以往的研究基础，经验背景，研究能力和研究的组织能力。
客观条件主要包括进行课题研究的时间、研究资料、研究经费、研究设备等物质方面的保证。六、研究报告和成果形式这部分要交代清楚研究大致分成几个重要阶段及具体时间安排，每一个阶段具体的研究任务和预期的研究成果。
最后还要写清楚研究的最终成果及形式。
2. 论文结题申请怎么写《结题申请书》的基本格式与内容
《结题申请书》有四部分构成：
1、标题：结题申请书；
2、受文单位：校级课题写“九江职业大学科研处” ，省级课题写成“九江职业大学科研处并转江西省教育厅高教处”；
3、正文：课题来源；研究概况；应用概况。
4、申请与签署。
【附录】样书如下：
结题申请书
九江职业大学科研处并转
江西省教育厅高教处：
《民俗体育——空竹在高校体育教学的理论与实践研究》课题于2005年7月申报获江西省省级教改课题立项（赣教高字[2005]95号）。
在课题组成员共同努力下，根据研究计划，制定了《空竹》课程教学大纲和《空竹》授课计划，并先后在XX学院、XX学院等部分高校2004级、2005级学生中进行教学实施；同时进行研究成果总结，撰写并发表了相关论文3篇，完成了研究任务（详见附件“研究成果对照表”）。