双行标题又叫主副式标题 , 由主标题和副标题构成 , 如《亏损企业的现状不容忽视——关于**市亏损企业的调查报告》 。无论采用哪种形式拟制标题 , 都要力求做到简洁、醒目、观点鲜明 。
【大学创新报告怎么写】 (二)正文 。调查报告正文的结构一般由前言、主体和结语三个部分组成 , 其各部分的基本内容和写作要求如下: 1、前言 。
着重介绍基本情况并提出问题 。一般概括说明三方面内容:一是调查工作的基本情况 , 二是“调查对象”的基本情况 , 三是调查研究结论的提示 。
但不同的调查报告 , 前言内容的基本事项不完全相同 , 也有的调查报告 , 没有前言部分 , 起笔直接进入主体部分 。2、主体 。
这是调查报告的核心内容 , 也是对调查研究结果的具体引证、说明部分 。其结构形式主要有两种:一种是纵式结构 , 根据事物的发生、发展、结局过程来组织材料 。
另一种是逻辑结构 , 即根据事物的内在联系 , 分几个部分来安排材料 , 各部分可以设小标题 , 也可用序号标出 , 各部分之间可以是并列关系 , 也可以是递进关系 。3、结语 。
调查报告的结束语 , 带有结论性质 , 总结概括全文提出相关的建议 , 或对策等 , 是分析问题、解决问题的必然结果 , 要求简明扼要 , 言尽即止 。五、撰写调查报告应注意的问题 (一)掌握分析 。
3. 大学生实践报告怎么写 09年暑假大学生社会实践报告 调查目的:时下 , 大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践 , 打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮 。
对大多数学生而言 , 挣钱是打工的首要目的 。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的 , 不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会 。
许多学校也鼓励大学生多接 触社会、了解社会 , 一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去 , 提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益 。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况 , 从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法 , 使大学生能正确对待社会实践 , 在实践中见真知 。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能 , 寻找发展的机会 。调查对象:大学生成长成才 , 是高等院校普遍关注的问题 。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分 , 也决不能忽视或放弃大学生社会实践 。因此这次调查就选择了在读大学生50名 , 其中广州大学20名 , 中山大学10名 , 广东外语外贸大学10名 , 华南理工大学5名 , 广东工业大学5名 。
年级分别为大一学生5名 , 大二学生30名 , 大三学生15名 。调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习 , 最想参与何种社会实践 , 所参与的打工或实习是否与所学专业相符 , 能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开 。
调查方法:通过派发问卷进行调查 , 发放问卷共50份 , 收回有效问卷50份 。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果:从调查中发现 , 许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂” , 通过兼职可以学到许多宝贵的东西 。
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