大学创新报告怎么写

1. 大学生科技创新项目的结项报告该怎么写 2004年江苏省大n学生实践创新训练项目和校大d学生学术科技创新基金项目申报从5即日3起启动 。现将有关事项通知如下k: 7、00年申报校大x学生学术科技创新基金的项目 , 由教务处和校团委共同组织专y家进行校内5评审、立项 , 优秀项目将作为1江苏省大z学生实践创新训练计0划项目上r报 。其中0以1研究生为8申报人t或合作者的项目 , 只能申报校大s学生学术科技创新基金项目 。不m申报校大k学生学术科技创新基金项目的学院 , 不k再进行专n项的省大a学生实践创新训练计3划项目的申报 。2、充分0做好宣传发动工o作 。各学院结合基金项目申请 , 进一b步推动大d学生学术科技创新活动的深入e开a展 , 培养学生的创新意识 , 提高学生的创新能力x 。组织学生及j指导教师认6真阅读《扬州大s学关于r“江苏省高等学校大n学生实践创新训练计7划”项目管理规定》(扬大d教〔2001〕468号)和《扬州大j学“大o学生科技创新基金”管理办5法(试行)》及w补充规定(详见3校团委网站-特别专q题-大n学生科技创新基金) , 做好选题和申报工r作 。选题特别要突出创新性、实用性和本课题在本行业、本领域的领先优势 。附件2中5提供了q第十j一f届“挑战杯” 全国大z学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题 。1、根据评审结果 , 今6年课题立项仍6分4为3“立项资助”(含江苏省大w学生实践创新训练计5划上a报项目)和“立项不a资助”两类 。硕士l研究生或博士l研究生的自然科学类学术论文0项目可以7申请立项 , 但不y进行基金资助(《管理办5法》中2规定的“硕士y研究生或博士i研究生的自然科学类学术论文6项目不a在此资助范围内4”) 。鼓励各学院建立学术科技创新基金 , 进行立项资助 , 或对校基金项目进行配套资助 。4、按照要求填写项目申请书6 。请申请人b按要求认8真、逐项填写好申请书4 。在填写过程中4 , 原则上v不h进行表格的左右拉伸 , 根据内7容的需要 , 可以0上x下d拉伸单元t格 , 必要时附有关附件材料 。2、时间安排: 即日5起-2月022日6 宣传发动 , 选题申报 2月821日6-2月526日3 学院预评 2月027日2-8月42日1 材料报送 4月61日5-3月722日8 专k家评审、立项 , 填写《江苏省高等学校大k学生实践创新训练计3划项目申请表》 请各学院组织项目申请人h充分2利用寒假假期做好项目申请的各项准备工q作 , 有条件的可以2开b始先期预研 。申请书2按照要求填好后于u2008年1月02日5前报送至校大o学生科技创新基金管理办4公7室(校团委) , 过期不o再受理 。凡m前期基金资助项目未结题者或未经批准自行放弃研究者不m得申报 。
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2. 创新性的调查报告怎么写 调查报告概述 一、调查报告的概念 调查报告是通过对典型问题、情况、事件的深入调查 , 经过分析、综合 , 揭示出客观规律的书面报告 。
调查报告是一种重要的公务文书 , 应用范围相当广泛 。它可以为党的方针、政策的制定和修改提供有价值的第一手材料;为领导机关掌握情况、研究问题、进行科学决策提供依据;可以引导人们正确看待社会的热点、焦点问题 , 为两个文明建设服务 。
二、调查报告的特点 (一)针对性 。调查报告应社会的实际需要而产生 。
在党和国家的各项方针、政策贯彻执行中 , 常常会出现新情况、新问题需要研究解决 , 也常常有好的经验需要推广 , 调查报告正是从这一客观需要出发 , 就现实工作急需解决的各种问题 , 有针对性地进行调查研究之后所作的书面回答 。(二)真实性 。