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大家好,小编来为大家解答以上的问题 。良好的学习方法有哪些,良好的学习方法这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、学生正确的学习方法 两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者 。
2、”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中 。
3、“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣 。
4、兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉 。
5、只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的 。
6、 要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯 。
7、习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要 。
8、建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松 。
9、良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中 。
10、另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力 。
11、课前预习 。
12、课前预习是提高听课效果的一个重要策略 。
13、课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决 。
14、2、课堂学习 。
15、在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维 。
16、并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能 。
17、课堂的学习是一个双向交流的过程:一方面老师讲你听,另一方面通过把你的反应反馈给老师,使老师知道自己所讲的内容是否被你理解 。
18、因此你要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法,使老师了解你现有的思维水平 。
19、要认真做好听课笔记,记下课文的要点、重点、难点,老师的解释、提示和见解,自己的疑问和理解 。
20、俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨 。
21、做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容 。
22、但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制,它同时是一个思考的过程 。
23、做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点 。
24、记笔记的过程必须科学分配自己的注意力,针对科目的难易有所侧重:对于较难的科目,可以50%的时间听讲,50%的时间记笔记;对更注重灵活性和创造性的科目,90%的时间听讲,10%的时间记下提纲就足够了 。
25、笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值 。
26、3、课后复习 。
27、及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘 。
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