九年级语文复习知识点九年级语文复习课公开课实录( 三 ) _生活百科

58、着重考查课本中所学常见的文言词语、句子的理解，立足于读懂文意，对文章内容、章法分析不需作太高要求。
59、着重关注课下注解和文后习题。
60、3、记叙文阅读。
61、记叙文阅读是历年来中考的重头戏，它主要考查一般记叙文的阅读，也考查对文学作品中的散文和小说的阅读。
62、具体复习策略是：a 。
63、温故记叙文文体知识。
64、如：记叙文六要素、记叙顺序、常用表现手法等。
65、b 。
66、明确阅读的基本思路。
67、在复习时，让学生了解有关阅读的程序性知识是有必要的。
68、大体思路是：文题解读——整体感知——文意把握——代入问题——确定范围——前后推敲——磨练语言——得出答案。
69、c 。
70、提供文质兼美的材料，进行必要的训练。
71、4、说明文阅读。
72、说明文阅读也是我市中考多年来经常考到的，相对记叙文阅读来说，侧重说明文知识点的考查更突出一些。
73、所以，说明文阅读的复习应围绕说明文知识点进行，如弄清说明对象、说明顺序、文章结构、说明语言的揣摩等。
74、选取一些时代感强的科技说明材料来训练。
75、5、议论文阅读。
76、近年来，议论文阅读命题趋势似乎有所淡化，但我们也不宜忽略它的复习。
77、复习策略同于说明文阅读。
78、(三)、写作实践写作。
79、写作训练，老师要打消“临近中考了，学生写作水平已定型，短时间训练不会有效果，干脆放之任之，顺其自然，把时间用来复习其它的内容。
80、”的错误认识。
81、写作对学生的语文成绩有至关重要的意义，作文写不好，一下子就会丢很多分。
82、考前进行写作训练是很有必要的，而且可以收到很好的效果。
83、由于时间紧，写作训练可从以下方面着手进行：①引导学生掌握一定的写作技巧。
84、如话题作文应告诉学生拟好靓丽的题目，写一个引人入胜的开头，文中交代点明主旨的话，写一个耐人寻味的结尾，安排一个错落有致的段落构思，注意卷面书写整洁等。
85、②根据作文要求，弄清作文题型、审好题目。
86、这一步很重要，若不注意，学生就会出现不符合要求的作文。
87、③临时抱佛脚，积累一定量的素材。
88、“巧妇难为无米之炊”，有些学生平时也不善于从生活中积累素材，到写作时，头脑中一片空白。
89、那么，这样的学生临时积累的素材或许能派上用场。
90、④进行强化写作训练。
91、训练学生快速审题、选材、构思成文的能力，明确写作中还需注意的问题。
92、这样系统复习应该没问题了。
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