|严歌苓推崇的美国写作课的精华都在这里了( 二 )


|严歌苓推崇的美国写作课的精华都在这里了
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作者适用何种方法来传达意义是无足轻重的 。 现实中 , 不同作者总是沿着不同的路径 , 在不同的地方找到自己的立足点 。 每一代人都有自己的发声的方式 。 海明威说 , 没有一部经典会与它之前的经典有丝毫相似之处 。 普里切特说 , 重要作者的标签并不来自他采用了什么新的素材 , 而是来自新的洞察力 。
而展现这种意义的方法中 , 简化是必不可少的 。 所有的艺术都是依照自然规律进行的简化 。 海明威学着“从最朴素的东西开始” , 把丰富的词汇一一剥去 , 把句子简化成简单陈述 , 简化人物 , 简化主题 , 直到剩下最简单最暴力的内核 , 于是呈现出一种极端艺术化的简化 。 简化处理能让人物和语言直击人心 。
书中的《第二章创意写作》 , 是斯泰格那试图从堕入了“正确性”、文雅性和“手册与练习”方法的泥淖的普通写作课程中拔出脚来的尝试 , 此章节 , 是他进行的把学生解放出来 , 发展他们对语言天然的兴趣和快乐的尝试 。
任何一个有志于文学艺术的学生 , 都有些东西不吐不快 , 按捺不住 , 而表达这些所思所想 , 仅仅依靠词语自身的色彩与声音创作出来的文学作品空洞而抽象 , 诗意的和崇高的风格也无法支撑起一个肤浅和陈旧的故事 。 创作者必须准备好向一切发问 , 检验一切 , 质疑一切 , 找到自己表达的对象与方式 , 在明确自己的信条之后 , 倾注所有感情和智慧写作 。 依靠纸上文字的力量 , 让人首先看到 , 其次听到 , 感觉到 , 而后得到:鼓励、安慰、恐惧、魅力 , 作者感性的触发和读者感性的回应 。 创作者做到了这点 , 就标志着他进入了语言艺术家行列 。
海明威说:“我努力地试着去写 , 但是我发现 , 最困难的不是真切地了解自己的感受 , 更不是知道你应当感觉到什么 , 或学着如何去感受 , 而是写下实际发生的行为 , 写下使情绪得以产生的实际的经验 。 在给报纸写文章时 , 你描述发生的事情 , 用这样那样的手法 , 借助实效性元素事件、那些触发情绪的动作与事实 , 能让情绪在一年甚至十年之后依然鲜活可感 , 当然 , 你的运气要够好 , 语言要简练干净 。 对于这些 , 我一直心向往之 , 每天都在努力接近它 。 ”
对于一个初涉写作的人 , 离不开这种严格的练习方式:学着仔仔细细地看 , 练习 , 保持无穷的耐心 , “纯粹地陈诉”你发现的;观察它 , 描述它 , 不只要传达它的意义 , 同时也要传递其情感的精髓 , 接近那个让你打一开始便沉浸其中的东西 。 除此之外 , 不管是自发组织的 , 还是学校提供的 , 没有任何一个创意写作课程能提供更好的系统训练 。 这样的程式可以让一个年轻作者避免被“矫枉过正”的老师引入歧途 。
那么 , 具体如何训练写作能力 , 如何训练感觉的敏锐度 , 如何写出最具有穿透力的语言 , 书中都有详细论述 。 还有对例子的详细拆解 。 拥有这本书 , 胜似听市面上很多或者“矫枉过正” , 或者过度赞誉作者天赋的写作课程 。 这本书里有最真实的作家写作体验、写作心得和写作训练方式 。
【|严歌苓推崇的美国写作课的精华都在这里了】书中 , 作者畅谈、回答了小说故事创作与教学的各种问题 , 从灵感的获取到写作者的自我训练 , 从创意写作的溯源到课堂实例讲解 , 让读者犹如走进斯坦福大学写作课现场 , 与无数优秀作家一起 , 向真正的大师“取经学艺” 。