1. 家长的月考评价怎么写啊 孩子的优点要写,不过家长不能居功,因为孩子的教育老师也是付出的,孩子的缺点也要写,不过家长不能埋怨,孩子 有缺点跟家长的 。大方,等等 。好好想想自己的孩子属于哪一种,全面介绍,包括学习状况,在那个阶段怎样,有啥欠缺,你比谁都清楚,还是自己想想,再写的作业训练,中高年级学生书面家庭作业总量不得超过1小时,不得布置惩罚性作业;积极推进学校评价与考试制度改革,不得组织“月考 。减负不仅是学校的事情,更需要成为家长和全社会的共识,千万不能陷入“学校减负,家长增负”的怪圈 。别再拿成绩“说话” “哪个道德教育需要时间和活动平台,学校只是上课 。课堂以外的活动几乎没有 。小学“六、一”都没有什么活动 。靠上班的家长?还是隔代教 。所有的时间都在文化学习,考试上 。“周周练”“月考”等等,不一而足 。考得学生倒胃口,老师晕倒 。11、社会对学校教育评价降低 。
常见的提高学习效率的误区之一:预习 老师推荐的学习方法是预习——听课——复习——作业——小结 。要求在指导孩子学习时,要在 。家长要起到统筹全局的能力 。如上所述,找出学生的学习难题首先是家长的责任 。把这个信息和老师充分沟通,也是监督辅导老师的一
2. 家长对孩子的月考试卷分析 1,对孩子成绩的满意程度给个答案 。
2,分析孩子每个部分得分的情况,找出得分薄弱处,需加强的地方3,对孩子这一阶段的学习情况给个总的评价,并说明下一阶段的学习目标和如何帮助孩子提高成绩的做法 。可以再加上一句公式化的句子“我相信在老师和家长的共同努力下,孩子的成精一定会有很大进步” 。
其实家长要关注孩子分数,更要关注孩子分数到底丢在哪儿,因为这能反映孩子平时学习过程中到底出了什么问题 。分析试卷既能锻炼家长的分析能力,也是通过亲子互动提高孩子的分析能力 。
每一张试卷每一道题,都能分成四类:①对这道题有把握,而且做对了,得到了满分 。这类型的题目孩子已经掌握,可以直接忽略 。
②对这道题没有把握,做错了 。这类题超出了孩子学习和理解范围,暂时提高不了,可以不要在这上面浪费功夫,选择暂时放弃 。
③对这道题本来有把握,但做错了,没有全对 。这类题就是看着感觉会做,但是不知道原因我做错了,这个就是半对半错的 。
④对这道题没有太大把握,但做对了 。这类题看着感觉没有太大把握,但是最后我蒙对了 。
这个也是半对半错 。2 找出孩子近期努力的目标解决第3、4 类题目,就是孩子近期努力的目标 。
知识点掌握的不扎实、不细致、做题不稳定、时而对时而错,如果把这两类题拉出来,对这两类题进行训练,孩子在知识点掌握方面、做题训练方面就会有很大的提高 。3 发现孩子学习中存在的问题在做好第一步和第二步的基础上,可以再对孩子的试卷进行深挖,找出更多深层原因 。
3. 家长对孩子的月考试卷分析 1,对孩子成绩的满意程度给个答案 。
2,分析孩子每个部分得分的情况,找出得分薄弱处,需加强的地方
3,对孩子这一阶段的学习情况给个总的评价,并说明下一阶段的学习目标和如何帮助孩子提高成绩的做法 。可以再加上一句公式化的句子“我相信在老师和家长的共同努力下,孩子的成精一定会有很大进步” 。
其实家长要关注孩子分数,更要关注孩子分数到底丢在哪儿,因为这能反映孩子平时学习过程中到底出了什么问题 。分析试卷既能锻炼家长的分析能力,也是通过亲子互动提高孩子的分析能力 。每一张试卷每一道题,都能分成四类:
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