实验用的软硬件环境（配置和器材） 。（九） 实验步骤 只写主要操作步骤 ， 不要照抄实习指导 ， 要简明扼要 。还应该画出实验流程图（实验装置的结构示意图） ， 再配以相应的文字说明 ， 这样既可以节省许多文字说明 ， 又能使实验报告简明扼要 ， 清楚明白 。（十） 实验结果 实验现象的描述 ， 实验数据的处理等 。原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上 ， 同组的合作者要复制原始资料 。对于实验结果的表述 ， 一般有三种方法： 1. 文字叙述： 根据实验目的将原始资料系统化、条理化 ， 用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果 ， 要有时间顺序以及各项指标在时间上的关系 。2. 图表： 用表格或坐标图的方式使实验结果突出、清晰 ， 便于相互比较 ， 尤其适合于分组较多 ， 且各组观察指标一致的实验 ， 使组间异同一目了然 。每一图表应有表目和计量单位 ， 应说明一定的中心问题 。3. 曲线图 常见的曲线图
应用记录仪器描记出的曲线图 ， 这些指标的变化趋势形象生动、直观明了 。在实验报告中 ， 可任选其中一种或几种方法并用 ， 以获得最佳效果 。（十一） 讨论 根据相关的理论知识对所得到的实验结果进行解释和分析 。如果所得到的实验结果和预期的结果一致 ， 那么它可以验证什么理论？实验结果有什么意义？说明了什么问题？这些是实验报告应该讨论的 。但是 ， 不能用已知的理论或生活经验硬套在实验结果上；更不能由于所得到的实验结果与预期的结果或理论不符而随意取舍甚至修改实验结果 ， 这时应该分析其异常的可能原因 。如果本次实验失败了 ， 应找出失败的原因及以后实验应注意的事项 。不要简单地复述课本上的理论而缺乏自己主动思考的内容 。另外 ， 也可以写一些本次实验的心得以及提出一些问题或建议等 。（十二） 结论 结论不是具体实验结果的再次罗列 ， 也不是对今后研究的展望 ， 而是针对这一实验所能验证的概念、原则或理论的简明总结 ， 是从实验结果中归纳出的一般性、概括性的判断 ， 要简练、准确、严谨、客观 。
4. 选题意义怎么写 选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容 ， 是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的 ， 写开题报告的目的 ， 其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷.
写意义的时候根据你的选题来决定形式
可以分现实意义和理论意义
也可以不细分 ， 把目的和意义和在一起写 ， 总之突出你观点的新颖和重要性即可
建议可以从这两点来叙述 ， 不过要根据自己的选题 ， 不要生搬硬套：
1. （你的选题）是前人没有研究过的 ， 也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题 ， 被前人所忽略的
2. 前人有研究过 ， 或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面 ， 你加以丰满 ， 或者驳斥前人的观点 ，
总之 ， 意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的
其次注意自己所使用的理论 ， 你是用什么理论证明你的观点
也要叙述清楚 ， 否则难以有说服力
在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据