【其他】
日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象 。也正因为日记本的这个特殊功能,有的家长老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么,有没有在骂自己 。如果有,他们就一定会对孩子大打出手 。这种行为造成了学生不敢写真心话,怕被家长、老师看见 。希望老师家长给孩子一个开放的空间 。
范文】
1月27日 天气 晴 星期日
前两天我生病了.记得那天晚上,妈妈突然醒来发现我烧得很热,就马上给我量体温,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就连夜带我去了医院.到了医院,妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化验,检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药,叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在打针的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完,医生说明天还要继续打针.
到了家里,我听见妈妈在给外公打电话,外公又问我好点了吗 我说:"我好多了,你们不用担心."
一读到你的这次寒假写话,就感觉进步了许多,不仅将语句写通顺了,而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心,就一定能学得很好的,对吧
5. 自行车的故事150个字个字怎么写日记本 我从小就开始学自行车了,爸爸妈妈还特意买了一辆几千多元的小自行车,这个自行车是跌是摔不坏的,所以,爸爸妈妈才买这辆自行车,我刚开始学就坐不稳就跌了下来,我就哭了,爸爸妈妈安慰我:“好孩子,世上无难事,只怕有心人,爸爸妈妈相信你,你一定会成功的!”我就坐上自行车,又摔了一次,我毫不示弱,又坐上去,慢慢的,我能踩踏板了,可是控制不好平衡,我就拿了一个竹竿,两边放着一千克的石头,专门练平衡的,我的平衡力越来越好,觉得应该可以骑自行车了,我坐上自行车,开开心心地走了,哇!我终于会骑自行车了,耶 。
6. 小学生日记怎么写 日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情 。
每天写日记有助于我们写作文章和表达能力 。那么我们小学生应该如何去写日记呢? 1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况 。
2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格 。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写 。
不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情 。另外,日记的内容要真实 。
诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话 。3 正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话 。
这要看自己所写的内容来决定 。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些 。
如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些 。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短 。
日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情,用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂 。怎样写好日记 把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来,就是日记 。
很多研究和探讨证明:写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法,是一条最佳的途径 。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼,形成了习惯,习惯又迁移转化为能力,写作水平自然会提高 。
写日记,即便是一行字,也是在写文章 。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高 。
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