读书汇报怎么写一年级( 六 )


6. 怎样写读书汇报 读书报告是一种非常有用的实用体裁,它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力 。读书报告的写法如下:
首先先按下面的提纲做一些简单的笔记:
1、书名:书名及其出版年月
2、种类:如小说、传记、学习辅导、专著等
3、作者:姓名、国籍、出生年月
4、背景:时间、地点
5、主要人物:姓名
6、内容:主要情节、论述要点
7、简评:对此书的印象及评论
做好笔记之后,再根据自己的需要册繁就简写成一篇连贯性的短文 。
一般来说,读书报告既要写出一本书的主要情节、论述要点,又要写出自己的看法和情感、反应和评论 。在实际操作时我们可以把它分成以下三种类型:
一、摘要式读书报告
所谓摘要式读书报告(summary-tape book report)就是只把原作的故事情节或论述要点简要复述一遍,不掺杂自己的看法,不能随心所欲的发挥.但是必须自己审题、构思、布局,按原文顺序,运用自己的话语将原著简述出来.
二、简评式读书报告
简评式读书报告(brief-comment book report)要求不仅把一书的情节、要点复述一遍,而且要在简述原作的主要内容之外还必须表达自己对该书和作者的看法.也就是说,从自己的观点来写,必须包括虚实两个方面.实的方面是记录原作的内容,虚的方面是表达自己的见解.
三、书评式读书报告
书评(book review)是一种专门体裁,常见于各类期刊、杂志.它篇幅较长,是针对最近出版的文艺作品、学术专著、科学著作、词典、全书等而写的.书评式读书报告也分为四个部分:
1、书名、作者、出版社;
2.全书概要,写明一本书分为几个章节,个章节标题或主题;
3.对每一章节内容从正反两方面作出评价;
4.对书的印刷质量作一评论.
1. 多读勤写
2. 注意分类整理
3. 以范例题材练习写读书笔记
4、获得资料渠道很多,像打工、参加社会活动、听演讲都是,但最好的方法就是看一份以上的综合性报纸,尤其是评论性的文章可扩大自己视野与观点看法 。还有专业性的杂志一定要看,除补己之不足外,可就采访人员或学者的观点来分析研究,增加自己的认知内涵 。纯休闲式的课外读物,一样充满人生经验、生活智慧以及常识 。上网找资料当然是最便利最快速的好方法
7. 一年级趣多多的读书报告怎么写 除去一年级老师天天声嘶力竭的重复强调,除去天天蹲守教室的永久守候,除去天天早来晚走的耗时耗力,除去……其实,一年级真的挺好玩的,看着满满一教室粉琢玉砌的小娃娃,真的很可爱,很享受,像蹲守在一处圣洁的花园,满园的花儿啊让你深深陶醉 。
那时时围在我耳边的童言童语让我总是忍俊不禁 。记得刚开学的时候,就有甜嘴的小丫头下课马上贴在我身上,跟着我干这干那,跟我说这说那,最甜的一句是:老师,我能不能上课管你叫老师,下课管你叫姐姐啊 。
因为你好年轻美丽 。老师我听了那叫一个心花怒放啊 。
也有实在孩子 。下课了,我带他们到后花园去玩,玩着玩着就玩到我身边了,一个小女孩仰着小脸问我:老师,你十二三岁年轻的时候是什么样子呢?我心一凉,问她,老师现在老了么?她继续天真的说,没有啊,但我就想知道你十二三岁年轻的样子 。
唉,那就是我还是不年轻了呗 。有天,我在教室里批作业,有一个小男孩靠在了我胳膊上,我问他:干么啊 。
他边无动于衷地继续靠着,甜腻腻地说,老师我喜欢你 。靠着你就想靠着妈妈 。