我心里好温暖 。有时候有问题问问孩子们，那回答童真童趣又五花八门 。
品德课上问学生：上一年级后有什么新感觉？有孩子说，很好，感觉自己长大了，只有上一年级才开始长大呢 。还有孩子说也好也不好，好就是认识很多新朋友新老师，不好就是家里弟弟每天我走他都哭呢 。
还有孩子直接起来大实话：一年级不好玩，玩具没有了，还不能睡那么长时间的午睡了 。还有一次，我给他们读《火鞋和风鞋》，让他们猜蒂姆过生日到底会得到什么礼物 。
有的说想要减肥器（因为蒂姆因为胖有烦恼），有的说他想要铠甲勇士（估计他自己喜欢这个），有的说他会得到一堆好吃的因为他胖肯定因为喜欢吃零食，有一个小丫头伶牙俐齿，思维跳跃，她觉得蒂姆需要一份信任，因为他生活中少了太多的快乐 。这思想，这理解力，一年级的娃娃不可小觑 。
8. 读书报告怎么写 读书报告是读完书后的心得报告 。并不是东抄一句，西抄一句，而是必须把握书中要点，再以自己的话句重加组织所整理出来的文章 。并不是东抄一句，西抄一句，而是必须把握书中要点，再以自己的话句重加组织所整理出来的文章 。它必须具备两个必要条件： 它必须具备两个必要条件：
1.要读书：没读书，信口开合，言之无物，不能称为读书报告 。1.要读书：没读书，信口开合，言之无物，不能称为读书报告 。
2.要有心得：心得，批评，意见整理，创见 。2.要有心得：心得，批评，意见整理，创见 。
说的通俗一点就是读后感.
【读书汇报怎么写一年级】
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