以后 ， 我在做题时 ， 不仅要讲究速度 ， 还要有质量 。最近我的作业总会出现不认真审题的情况 。
例如在做语文补充习题中有一题让我们写出救援人员对谭老师的敬意 ， 我当时一犯迷糊 ， 写出了对谭老师的描写 ， 真是牛头不对马嘴 。至于阅读理解我就错得更惨 。
我仔细思考了 ， 但总答错 ， 以至于我一看到理解题就发秫 。关于课外知识 ， 我积累的 ， 了解的 ， 就更少了 。
在每一堂语文课上 ， 张老师都会叫我回答问题 。
一堂课一次 ， 多么宝贵的机会啊！我却没有好好珍惜 。每次起来回答问题我都是结结巴巴 ， 脸色发红且心跳加速 ， 在下面想好的回答 ， 一站起来就说不出口 。
纵观我们全班大抵如此 。男生们 ， 踊跃之际 ， 与老师交流 ， 讨论；我们女生则胆小地在下面 ， 什么话也不敢说 。
我总有一种想举手的冲动 ， 但总怕在大家面前露怯 。
3.我与语文为题写一篇作文最低0.27元/天开通百度文库会员 ， 可在文库查看完整内容> 原发布者：玩腻丶Kiss 语文从我身边轻轻走过 也许你曾看到老人斑白的双鬓 ， 感叹人生易老；也许你曾经历交际的失败 ， 感愤世间的冷漠；也许你曾目睹老师英年早逝 ， 感慨生命的脆弱；也许你曾经受冬季的严寒 ， 感怀自然也因循守旧……这是语文轻轻告诉你的 。
语文却悄悄对我说—— 人生的确短暂 ， 但我们可以用有限的生命创造永恒 。老人斑白的双鬓留下岁月流逝的痕迹；布满皱纹的枯脸见证人世沧桑的年轮 。
虽然他们流入穷年 ， 但他们用双手和智慧辛劳了一生 ， 创造了生生不息的历史 ， 历史长河滚滚向前 ， 永无止境 。充满欢声笑语的孩子血管里仍流动着他们的血液 。
我应抓紧时间经营自己的人生 。我不愿咀嚼“少小不努力 ， 老大徒伤悲”苦涩 。
我想 ， 一个人 ， 只要曾经努力地生活过 ， 无疑 ， 他就在创造历史 ， 那他的人生将无怨无悔 。世间并不冷漠 。
只是你们曾把自己看得过于重要 ， 认为别人应该对自己怎样 ， 却忽视了“人人平等”这一前提条件 ， 如果希望别人尊敬你 ， 你得先尊敬别人 。打开心门接纳这个世界 ， 并为这个世界跳动 。
你知道吗？友谊不一定像拍电影那样 ， 总是同生死、共患难锻炼的结果 。它或许是回家途中风雨同舟；或许是感伤离别相互鼓励；或许是拂去衣服一根发丝……你知道吗？你很幸福 。
在外 ， 母亲牵挂着你 ， 回家 ， 妻子相偎着你 ， 无论别人如何对你 ， 你的亲人始终是你心灵的守护神 ， 你的心始终在温室里 。生命并非脆弱 。
竹子破土而出 ， 小草钻出地面 ， 树木在雨中傲然挺立 ， 梅花在雪中卓然怒放 。
4.《我与语文》的作文怎么写诗人说过 ， 我们要认真感受生活的美好 ， 尽管生活并不是十全十美的 ， 那么语文 ， 每天回荡在我们生活中不可缺少的物质精神文化之一 ， 我们是否也应该去认真地感受呢？
认真地去品尝语文的神韵 ， 能够让你久久不能忘怀 。“野芳发而幽香 ， 佳木秀而繁阴 ， 风霜高洁 ， 水落石出者 ， 山间之四时也” 。是欧阳修对四季的感悟 。“剪不断 ， 理还乱 ， 是离愁 ， 别是一番滋味在心头” ， 是李煜对离别的感受 。“但愿人长久 ， 千里共婵娟” 。是苏轼对友谊的诠释 。“才下眉头 ， 却上心头” ， 是李清照对爱情的独白……语文 ， 她的精湛就在这里 ， 古往今来人们用精辟的语言表达自己的内心世界 ， 将语文的风采淋漓尽致的展现在读者面前 。