6 先“模仿”，写依样画葫芦的文章；后“创造”，写新颖别致的文章 。7 先力求把文章写长，强调扩展与铺陈；后力求把文章写短，讲究简洁凝炼 。
以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由拙到巧是一致的 。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一刀切”的问题，必须具体情况具体分析 。
如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模仿再创造，也未尝不可 。三 要养成良好的写作习惯同学们从小学进入初中后，作文训练踏上新的历程，要特别注意培养自己良好的写作习惯 。
从作文比赛获奖同学的写作经验中，我们总结出下面七条良好的写作习惯，供同学们参考 。1 “天天动笔，多少写一点”的习惯 。
不少获奖同学说他们的作文获奖，归功于他们坚持写日记，时间多则多写，时间紧则少写，哪怕少到几十个字，也从不间断 。这的确是经验之谈 。
俗话说“拳不离手，曲不离口”，天天动笔，即能使笔头子练得更灵巧，还能积累许多作文素材 。2 “通篇构思，写作文提纲”的习惯 。
写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定要通篇构思，并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来 。长期从事写作的人动笔前也是有提纲，不过有的把提纲藏在肚子里，名曰“腹稿”罢了 。
3 “默诵文章初稿”的习惯 。古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是“看”不出问题来的，念出声 。
如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐 。4 “认真修改”的习惯 。
古人云：“文章不厌百回改”，这是写好文章的金玉良言，也是所有文章高手的经验 。如果没有这个习惯，要写好文章几乎是不可能的 。
5 “不说假话”的习惯 。凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一点虚假都骗不过读者的眼睛 。
如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症，作文的前途几乎就没有好起来的希望了 。6“不要硬写，强迫自己写”的习惯 。
鲁迅说写不下去不要硬写，当然是对的，因为硬 。
4.怎样才能把作文写的更好给你一个例子吧~在例子中应该会更容易有所发现哦有这样一个作文题目： 心愿多种多样，每个人都有着自己的心愿 。
能够实现的心愿固然美好，那些不能变为现实的心愿却也不乏为一个美丽的梦想，真诚的愿望 。请以“心愿”为话题作文 。
要求：（1）题目自拟 。（2）文体不限 。
（3）600字左右 。话题就是谈话的中心，就是引发谈话的一个由头，如题目中的“心愿”，而围绕“心愿”这个话题所引发出来的一切都可以作为这个作文的写作材料，构思成文后就是一篇关于“心愿”的话题作文 。
话题作文相对于其它作文样式的一个最显著的特点是自由 。它的要求宽泛，没有审题障碍，它只给学生们规定了一个宽泛的写作范围，学生在这个宽泛的范围内，可以自选角度、自主立意、自拟文题、自择文体 。
这无疑给学生作文带来了极大的自主性，更加能够考查出学生真实的写作能力 。话题作文是自由的，但话题作文也是有一定的思路可循的，有了一个循序渐进的思路，在写作话题作文时，尤其是考场作文时，将会更有助于我们把话题作文写好，写出新意，获得成功 。
1、围绕话题，选取材料 。话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围，在这个范围之下，可以选择的材料很多，比如对于“心愿”这个题目，同学们的心愿简直像天上的星星一样多，其中有自己的心愿，也有父母、亲人、朋友的心愿，既可以是小小的个人的心愿，也可以是国家民族的大心愿 。