小学生导游词怎么写300字 _小学生

1.小学生导游词怎么写小学生导游词写法要注意：一、确定景点，收集资料。
首先要确定自己想介绍哪一处景点。这一处景点最有特色的内容是什么？有什么样的著名风光、著名景点？这个景点有什么美丽的、动人的传说？你可以留心书报中散见的资料，可以观看电视中的相关节目，还可以上网查询，或访问游览过名胜古迹的亲朋好友或周围熟悉的人。
然后选取最有特色或最有价值的内容向大家介绍。二、结构清楚，写有条理。
【小学生导游词怎么写300字】导游词一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。在“前言”中，你要向游客表示问候、欢迎，并进行自我介绍，有时还可提示参观游览的注意事项，提出“当文明游客”的要求。
接着对游览景点作一个总的介绍。然后在“分述”时抓住一个个景观，按游览顺序，逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。
游览结束时，你可在“结尾”中对游览的内容作个小结，并向游客表示感谢和告别。三、语言生动，栩栩如生。
在导游词中，你应该使用生动、形象、富有感染力的口语，多用短句子，避免使用拗口的词语。这样，不仅讲着顺口，听着也轻松。
在介绍中，你可以把本无生命的景物赋予生命，把静态的景观变成动态，从而激发游客的兴趣。另外，风景是可以直接看到的，而景点名称的由来，风景背后的神话、传说、故事等等，却鲜为人知。
因此，在导游词中巧妙地引用这些资料，也能增加旅游的神秘感。
2.四年级导游词怎么写300字长城各位游客你们好！欢迎来到万里长城游玩，我是你们的导游柯昊，大家可以叫我小柯。
万里长城位于北京西面，它东起山海关，西至嘉峪关，全长的一万三千多里，号称‘万里长城’，它不仅是我国珍贵的文化遗产，也是世界八大奇迹之一。
远看长城它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。那巨大的条石就是长龙的鳞甲，方形的城台就是长龙的龙鳍。
各们游客，现在我们已经登上了八达岭长城了，长城顶上的路很宽，五六匹马可以并行，城墙外沿有两米多高的成排跺子，跺子上有瞭望台和射击口，每隔300多米的地方就有一个方形的城台，还叫烽火台。它们可以用来传递信息，也是个屯兵的堡垒。
看着这凝聚了古代劳动人民血汗的条石，我们不由会想起孟姜女哭长城的故事：传说范喜良和孟姜女结婚不久就被秦始皇抓来修筑长城，最后累死在长城脚下，孟姜女来给丈夫送衣服，知道丈夫已死，一连哭了三天三夜，感动了上天，上天推倒了长城，露出了范喜良的尸体，孟姜女才给丈夫穿上了衣服……
今天的浏览结束了，各位游客再见！祝你们旅行快乐！
3.小学生写导游词（大理）300字七月八日，我们在大理洱海的一座小岛上住了一晚。这里的风景很美。第二天我们乘船去了大理古城。
大理古城好似栋栋古房子组成的集市。这里的建筑是典型的白族民居，各家门前有小溪流过，水清澈见底，人们在这里洗菜洗衣，同时也供作观赏。街道上有许多具有云南特色的物品出售，像漂亮的手工扎染丝巾和披肩，葫芦丝，巴乌，小石头，银首饰等；还有各式的葫芦，有上黄下绿的金葫芦，满身疙瘩的金瓜。琳琅满目的新奇商品令人目不暇接。我和段玎各买了一个金葫芦，一个葫芦丝，我和段玎虽然都从未学过，但我俩都吹得不亦乐乎，最后我竟然能吹出《月光下的凤尾竹》了。段玎还送我一个能在空中飞的弹弓。