三、要有乐观向上的良好心态 。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心 。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一 。
5.怎样写《纪昌学射》的读后感今天，孩子学习初二鲁教版语文，有一课是列子写的《纪昌学射》，我读后颇有感受 。
感受一：学习要有名师指点，这样可以少走弯路，纪昌如果不是拜飞卫为师，也许这一辈子也不能精于射箭，故之因射成名者只知箭入石头的李广，百步穿杨花荣，惊弓之鸟的更羸，箭射盔缨的黄忠，纪昌却因拜名师飞卫为师而六年成才 。
感受二：师傅领进门，学艺在个人 。纪昌到飞卫处求学，飞卫并没有手把手教纪昌学射，在纪昌学习的五年中，老师只给学生讲了二句话，一句是“尔先学不瞬，而后可言射矣 。”另一句是在纪昌练习两年后讲的“未也，必学视而后可 。视小如大，视微如著，而后告我 。” 两句话却成就了纪昌 。
感受三：学习要靠自己领悟 。飞卫老师没有讲具体的练习方法，但纪昌却琢磨出用“偃卧其妻之机下，以目承牵挺 。”练习不瞬，用“昌以牦悬虱于牖，南面而望之 。”练习“视小如大，视微如著 。”可见做任何事都要开动脑子，自己想办法，不能只依靠别人 。
感受四：学习一定要下苦功夫，扎扎实实地打好基础 。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味 。纪昌练习“不瞬”用时两年，试想一个大男人两年时间天天躺在妻子的织布机下是多么的无聊 。练习“视小如大”用时三年，三年时间天天站在窗前练习看虱子，谁有能坚持得了 。
感受五：作任何事都有持之以恒的耐心 。如果练习两天，或者练习两月，受不了，没兴趣了，不练了，结果必是半途而废 。
感受六：先与别人比学习，再与别人比成绩 。有些人只看到了别人成功的一面，没有看到别人付出的汗水，须知台上一分钟，台一十年功的道理，没有人能随随便便成功，纪昌光这两项就练习了整整五年时间 。
感受七：不要对别人要求的太多，要对自己要求的高些 。纪昌的老师飞卫虽然只对纪昌讲了两句话，但纪昌一点怨言也没有，并没有把责任推到老师身上，说老师讲的太少 。
感受八：不能骄傲，骄傲是人生最大的敌人“昌以牦悬虱于牖，南面而望之 。旬日之间，浸大也；”旬日之间经昌取得了效果，但他没有停步，没有自满，而是继续练习，结果“三年之后，如车轮焉 。以睹余物，皆丘山也 。乃以燕角之弧，朔蓬之竿射之，贯虱之心，而悬不绝 。”只到这时他才向老师报告学的差不多了 。
6.读后感怎么写1. 开篇先引题 ，比如可以这样写 ：前几天读了这样一篇文章，让我感触至深，触动心灵 。
2. 再写主要内容，比如说：文章主要讲了这样一个故事 。。。。。。（简简单单的说下，抓住主要的写）
3. 结尾就要 结合自身，联系实际，谈谈从中得出的道理，感受等抒情或议论的东西，比如说：读了这篇文章后，让我深深的明白了（感受） 。。。
写的时候，可根据具体要求，适当增添些或者删减些东西，好好组织语言，语言干练，主题明确即可 。（加油，相信你能行的！）
7.《学弈》的读后感怎么写今天，我们学了《学弈》这一篇文言文，读了它以后我深有感触 。
《学弈》这篇文言文是一篇篇幅较短，含义深刻的古文 。里面讲述的是这样一个故事：一个年迈的棋圣弈秋教两个学生下围棋，其中一个学生紧记弈秋的教诲，专心致志的听讲，认真的思考 。而另一个学生则以为有天鹅将要飞过来，想着怎样用箭把它射下来 。