诗歌简析怎么写( 二 ) _诗歌

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
唐·柳宗元《江雪》严冬不肃杀，何以见阳春肃杀：严酷萧瑟的样子。唐·吕温《孟冬蒲津关河亭作》天寒色青苍，北风叫枯桑。
厚冰无裂文，短日有冷光叫：风声如吼。唐·孟郊《苦寒吟》才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。
千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云唐·元稹《南秦雪》六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝六出：雪花呈六角形，故以“六出”称雪花。琼枝：竹枝因雪覆盖面似白玉一般。
唐·高骈《对雪》夜深知雪重，时闻折竹声唐·白居易《夜雪》：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”
旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜两句写雪花纷飞的景象。唐·李商隐《对雪二首》百泉冻皆咽，我吟寒更切咽：泉水因冰冻而流动不畅，因以呜咽来形容。
吟：歌吟。唐·刘驾《苦寒吟》：“百泉冻皆咽，我吟寒更切。
半夜倚乔松，不觉满衣雪。” 战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞玉龙：形容飞雪。
败鳞残甲：形容雪片乱舞如鳞甲之片纷纷坠落。宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十四引《西清诗话》载张元作《雪》诗江山不夜月千里，天地无私玉万家玉：喻白雪。
元·黄庚《雪》溪深难受雪，山冻不流云清·洪升《雪望》。
3.语文诗歌鉴赏要怎么写语文：诗歌鉴赏试题答案规范格式 “鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧，评价文章的思想内容和观点态度”，这一考纲规定的考点决定了诗歌鉴赏试题的命题范围和答题指向。
尽管每道试题的答案千差万别，但并不意味着答题时毫无规律可循。答案的准确性主要决定于考生对诗歌文本的理解，决定于考生阅读和鉴赏的经验。
而作为考试的诗歌鉴赏最终要形诸文字，这就存在一个清晰准确严谨表达的问题。本文以2007年高考诗歌鉴赏试题答案（受篇幅限制，试题简化，题料不录）为例，简说答案规范格式。
考试时参照规范格式答题，可以避免下笔千言而答案却不能到位的情况。一、诗歌形象鉴赏类试题这类试题的考查方式主要有两种。
诗歌画面内容和诗歌意境营造。意象、意境是题目拟制的基础，情景关系是题目拟制的核心。
分析意境必须扣住两个基本方面：客观环境和主观情感。【典范答案】1.尾联写出了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。
（全国卷Ⅱ）试题要求回答王维《新晴野望》尾联“农月无闲人，倾家事南亩”“描写了一幅什么样的图景” 。答案紧扣“无闲人”“倾家”，结合诗作准确回答了描写的“图景” 。
2.细致地描绘了水花四溅（在荷叶上），水珠圆润晶莹，真切地展现了主人公轻快、喜悦的心情。（上海卷）试题要求“就作品中画线句，联系下片内容，从情景关系的角度，写一段鉴赏文字” 。
画线句指苏轼《阮郎归·初夏》下片“琼珠碎却圆”句。试题要求“鉴赏”苏词下片营造的意境。
答案展开想象，再现该句描绘的画面，析出了画面中渗透的人物的内在情愫。【规范格式】 ①运用……等意象，②描绘了……的画面，③营造了……的氛围，④表达了……的感情。
⑤其他。这一格式中，不一定所有内容都写到，应针对问点组织答案。
但关键是“情景”二字，即②④两项。在形象类试题答案中，“情景关系”往往是无从回避的。
是定点观察还是移步换景？是静止景象还是运动景象？是虚幻景物还是实在景物？是远看之景还是近视之景？是直接抒情还是间接抒情？是借景抒情还是借典抒情？是托物抒情还是托物言志？是乐景衬哀还是哀景衬乐？这些问题往往常见，应据题目要求回答。答题忌语：“意象丰富”“画面优美”“意境深远”等。