仁德之星事迹怎么写( 三 )


二、勤奋好学,成绩突出
**对于学习很认真,而且爱思考、爱提问,养成了良好的学习习惯,具备了一定的学习能力,成绩优异,每个学期都被学校评为“四好少年” 。对于班集体的荣誉**倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务 。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样 。**积极参与学校组织的各类活动,分别于2010年和2011年在“雨湖杯”数学竞赛中荣获二等奖和金奖,雨湖区第十二届中小学校园艺术节书画比赛三等奖,湘潭市第五届青少年科普“六个一”主题系列活动之第三届青少年大型七巧板画现场组拼竞赛一等奖等多个奖项 。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让**对学习和生活充满了热情和自信,培养了**乐观积极的生活态度和坚强的意志 。
三、懂得感恩、学会自理
**尊敬长辈,孝顺父母 。每个周末**都会主动给爷爷奶奶打电话问候两位老人,吃饭时**懂得把自己爱吃的菜夹到外公的碗里,把剥好的虾子送到外公手上 。爸爸妈妈累了时**还像模像样地给爸爸妈妈捶背做按摩 。**还经常帮妈妈洗碗、晾衣服 。有**在,家里总是充满欢笑、和谐 。**每周都会自己收拾房间,自己洗红领巾和袜子,自己力所能及的事情自己独立完成 。
**开朗自信、乐观积极、乐于助人、成绩优异 。我们相信,沐浴着灿烂的阳光,**一定会成为祖国的有用之才 。
6.文明礼仪之星事迹怎样写啊田淑娟同学是我校七年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮 。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务 。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心 。
在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神 。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目 。
小小年纪的田淑娟,很有自己的一番生活和学习的道理 。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水 。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研 。努力学习每一门功课,不断提高个人素质 。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验 。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改 。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短 。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号
7.进步之星主要事迹怎么写最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:sqjmtw702 进步之星事迹材料 进步之星>事迹材料(一) 数数日子,在初中的生活已不知不觉过了一大半 。