小学的书法教案怎么写

1.小学毛笔书法教案三年级写字教案毛笔书法教学准备课教学目标:1、了解毛笔的种类 , 知道怎样挑选毛笔 。
2、知道用笔、用墨的方法 。3、掌握正确的执笔方法和坐姿 。
4、激发学习毛笔书法的兴趣 。教学重点、难点:正确的执笔方法和坐姿 。
教学用具:毛笔、墨汁 。教学过程:一、激趣引入毛笔书法的教学 1、你知道古代的人们是用什么写字的吗?(用利器刻在甲骨上 , 用树枝写在沙上 , 用毛笔写在布帛上 。)
2、出示毛笔 , 毛笔可是中国独有的品类 。毛笔的制造历史非常久远 , 最早的毛笔 , 大约产生于二千多年之前 。
二、介绍毛笔的基本常识1、毛笔的种类(1)硬膏笔:弹性较好 。(2)软膏笔:柔软 , 弹性不如硬笔 。
(3)兼毫笔:弹性适中 。2、选毛笔的标准(1)笔锥圆; (2)笔头尖;(3)有弹性; (4)笔根牢;(5)笔杆直 。
3、用笔的方法(1)用笔前 , 先用温水或自来水把笔浸泡三至五分钟 , 让笔毛发开 。(2)蘸墨时 , 顺着笔锋蘸墨 , 不要蘸到笔根 。
(3)写完字后 , 用清水把笔洗干净 。4、用墨的方法(1)瓶子里的墨不能加进生水 , 以免发臭 。
(2)写字的墨不能太稠 。三、讲解基本的执笔法 1、跟老师一起握好毛笔:虚掌、实指、平腕 。
讲解五指执笔的方法 。2、讲解坐姿:肩平、脚平、身体直 。
3、学生一起坐好 , 执笔 。教师巡视纠正不正确的姿势 。
四、总结书法不仅可以表达思想 , 而且书法作品很美 , 是 一种艺术 , 供人们欣赏 。练习书法可以陶冶我们的情操 , 让我们静下心来 , 所以很多人多喜欢学习书法 。
让我们一起走进书法的世界 , 学习写毛笔字好吗? 第一课 横折 竖折 教学内容:横折、竖折 。教学目标: 1、认识横折、竖折的形态特点 。
2、掌握横折、竖折的运笔方法和步骤 。3、按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字 。
教学重点:横折、竖折的书写方法 。教学难点:描仿好以横折、竖折组合的三个例字 。
教具准备: 范字、笔画挂图、录音机 。教学步骤: 一、组织教学:放轻松音乐 , 稳定学生情绪 , 检查学生学习用具 。
二、引入新课: 1、复习横画和竖画的写法 。然后了出示课文的范字挂图 , 让学生认识范字的笔画 , 哪些是学过的 , 哪些是没有学过的 。
2、导入新课 。三、讲授新课:1、板书:横折、竖折 。
2、出示横折、竖折的笔画 , 让学生观察笔画的形态特点 , 师总结特点 , 学生齐读 。3、出示横折、竖折的运笔方法挂图 , 引导学生分析笔画的书写顺序 。
4、教师讲解示范笔画的写法 。5、组织学生练习横折、竖折两个笔画 , 教师巡视指导 。
6、组织学生观察课文中的例字 , 引导分析它们的组合规律 。7、教师范写例字 。
8、学生描仿写字 , 教师巡视指导9、出示部分有代表性的作品 , 让学生共同评论 。10、组织学生书法比赛 。
每组推选写得最好的三个学生 , 每个学生只写一个字 , 由老师评比出“书法冠军” 。四、课堂小结:1、号召其他学生向“书法冠军”学习 。
2、在今后的学习中 , 希望同学们能认真观察每一个字的结构 , 把字写对写好 。第二课 竖钩 弯钩教学内容:竖钩、弯钩 。