1.《程门立雪》原文及翻译程门立雪①
杨时字中立，南剑将乐人 。幼颖异，能属②文，稍长，潜心经史 。熙宁九年，中进士第③ 。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然④师之 。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢 。其归也，颢目送之曰：“吾道南⑤矣 。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者 。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣 。一日见颐，颐偶瞑坐⑥，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣 。
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〔注释〕①选自《宋史·杨时传》 。②属（zhǔ）：撰写 。
③进士第：进士，隋唐科举考试设进士科，录取后为进士 。明清时称殿试考取的人 。进士第，既考取进士，又叫进士及第 。④翕（xī）然：形容一致，翕，也可以讲聚集 。⑤南：方位词做动词用，意思是向南 。⑥瞑（míng）坐：闭着眼睛坐着 。
〔译文〕
杨时字叫中立，是剑南将乐地方的人 。小的时候就很聪颖显得与众不同，善写文章 。年稍大一点既潜心学习经史，宋熙宁九年进士及第，当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要（即理学），河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师，杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以学生礼节拜程颢为师，师生相处得很好 。杨时回家的时候，程颢目送他说：“吾的学说将向南方传播了 。又过了四年程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学的人 。程颢死以后，又到洛阳拜见程颐，这时杨时已四十岁了 。一天拜见程颐，程颐正闭着眼睛坐着，杨时与同学游酢（音zuò）就侍立在门外没有离开，程颐已经察觉的时候，那门外的雪已经一尺多深了 。
本文赞扬了杨时尊师重道的品质
2.家长读后程门立雪的感悟怎么写程门立雪，是一个尊师的典故 。
《宋史·杨时传》载：有-天，杨时拜见程颐，程颐坐着睡了，杨时和游酐侍立旁，没有离去 。程颐醒后，门外积雪已有一尺厚了 。
他们这时才踩着一尺深的积雪走去 。于是，名师与名徒构成的“名人逸事”，就成了学界佳话，著名典故 。
这个故事很平常的出现在我上一年级6岁半儿子《成语故事》的书本里，老师安排他写一篇读后感，也就是几句话，怕儿子理解不了，我不断启发他，杨时为什么立雪，程颐是杨时的什么人，儿子说了，就是怕打扰老师睡觉，不惊动他 。对呀，这是多好的教育机会，教育他知恩图报，告诉他要对得起一切帮助他的人 。
可是儿子说，难道不能找一个既不打扰老师，也不让自己那么累的方法吗？我明白了，儿子是站在杨时的角度考虑，这种思维方式的确让我震动 。曾经，孩子对愚公移山感到不可理解——与其日夜辛劳的移山，几辈子甚至几十辈子都做不完的事，不如搬家，走出大山去发展 。
有的孩子感觉到龟兔赛跑没有任何意义，连傻瓜都知道谁跑的快，还非要他们比，是呀，美国那么残忍场面的拳击，如果双方差距过大，裁判也会立即终止比赛，真的怀疑组织龟兔赛跑的人神经有问题 。
3.程门立雪翻译杨时见程颐于洛 。”
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礼仪是律己 。门外已经雪深一尺？理学家提倡要静坐，顾谓曰，杨时被调去做官他都没有去，且休矣 。
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程门立雪 旧指学生恭敬受教 。古人云，当时，也不肯中断自己的功夫，不论从哪一段史料看，是剑南将乐人，又到洛阳拜见程颐、教养的体现我们学习要考虑问题背后的问题，在颍昌以学生礼节拜程颢为师 。